《快乐读书吧:从前有座山》教案.docVIP

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课题

快乐读书吧:从前有座山

主备教师

【核心素养目标】

文化自信:让学生在阅读的过程中了解民间故事的特点,激发学生阅读中外民间故事的兴趣。

语言运用:乐于与大家分享课外阅读的成果。

思维能力:产生阅读民间故事的兴趣,能自主阅读中国、欧洲和非洲等地区的民间故事,了解故事的主要内容。

审美创造:了解民间故事的特点,感受故事中朴素的价值观。

【课前解析】

本册“快乐读书吧”以“从前有座山”为题,引导学生阅读中外民间故事。教材由导语、“你读过吗”、“小贴士”、“相信你可以读更多”四部分组成。比较特殊的一点是,教材中并未给出具体的推荐书目,只是提示了学生可以去阅读中国、欧洲、非洲等地区的民间故事

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