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小学学会同伴间正确交往方式活动方案
一、活动背景与目标
1.活动背景
(1)在当今社会,随着教育改革的不断深入,小学教育越来越注重培养学生的综合素质,其中人际交往能力是衡量学生综合素质的重要指标之一。同伴间的正确交往方式不仅关系到学生的心理健康和成长,还直接影响着他们未来的社会适应能力。然而,在现实生活中,小学生之间存在着诸多交往问题,如沟通不畅、合作意识淡薄、竞争心理过强等,这些问题严重阻碍了学生之间的和谐相处和共同成长。
(2)为了帮助学生更好地适应社会,提高他们的人际交往能力,我国教育部门高度重视小学生同伴间正确交往方式的培养。通过开展各种形式的活动
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