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华安一中2025-2026学年上学期第一次月考七年级语文试卷
一、积累与运用(23分)
1.根据语境,补写出古代诗文名句。(8分)
朱自清讴歌春的蓬勃生命力:“春天像健壮的青年,①,②”;曹操的《观沧海》中,我们感悟到诗人“日月之行,③,④,若出其里”的博大胸襟;马致远在《天净沙·秋思》中直抒胸臆,用“⑤,⑥”传达出天涯游子孤苦寂寞的思乡之情;李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》一诗中用“⑦_,⑧”烘托凄凉悲惋的氛围,寄寓诗人叹飘零、感离恨的特定心境。
2.阅读下面的文字,按要求作答。(9分)
新一颗空间科学卫星——“夸父一号”,在中国酒泉卫星发射中心发射升空。命名为“夸父一号”,一方面,“夸父”是()的中国神话人物,“夸父逐日”的故事表达了中国古代先民胸怀大志、探索自然、英勇顽强,①(yùn)含了中华民族千百年来()揭开太阳神秘面纱的不②(xiè)求索;另一方面,寓意“夸父一号”将与未来中国太阳探测卫星一道,()中国综合性太阳观测的新时代。此外,以探测太阳的“夸父逐日”对应探测月球的“嫦娥奔月”,也完美地③(quán)释了中国人热爱自然、探索自然的浪漫情怀。
(1)根据拼音,依次写出相应的汉字(正楷字或行楷字)。(3分)
①(yùn)_______含②不(xiè)_______③(quán)______释
(2)依次填入文中括号内的词语,全都恰当的一项是()。(3分)
A.大名鼎鼎企图开启B.广为人知试图开启
C.广为人知试图开发D.大名鼎鼎企图开发
(3)文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是()。(3分)
A.“夸父逐日”的故事表达了中国古代先民探索自然、胸怀大志、英勇顽强。
B.“夸父逐日”的故事传达了中国古代先民探索自然、英勇顽强、胸怀大志的精神。
C.“夸父逐日”的故事传达了中国古代先民胸怀大志、探索自然、英勇顽强。
D.“夸父逐日”的故事表达了中国古代先民胸怀大志、探索自然、英勇顽强的精神。
3.名著阅读交流(6分)
读《朝花夕拾》,消除了我们与经典的隔膜,拉近了我们与鲁迅的距离。在这十篇散文中,我们看到的是具有战斗精神的鲁迅,是饱含深情的鲁迅,是富有童真童趣的鲁迅……
(1)请结合相关篇目及阅读体验,仿照示例,谈谈你的看法。(3分)
示例:我看到了具有战斗精神的鲁迅,如《二十四孝图》中,鲁迅坚决捍卫白话文,对虚伪的封建孝道进行猛烈抨击,展现了鲁迅勇猛的“斗士”的一面。
(2)小明读了《朝花夕拾》,发现有一人物在书中不同文章里一再出现,不断给少年鲁迅传递温暖。小明以鲁迅名义写了一封感谢信,请你帮他将空缺处内容补充完整。(3分)
感谢信
敬爱的①__(人名):
于成长的路上,写满了关于未来的无数个问号,感谢您一路的陪伴!虽然您喜欢“切切察察”以及限制我的行动、睡觉也不让位置给我、懂得许多我听得不耐烦的规矩和麻烦的礼
节,但您很会讲故事,在百草园听您讲了美女蛇的故事,还有让我充满敬意的②(故事名),最让我感动的事是为我买到了梦寐以求的③(书名),不识字的您经历多少白眼、经历多少困难,都在我拿到书的一刻感受到了,感恩您的朴实、善良、细心。
愿仁爱黑暗的地母永安您的魂灵!
您的“儿子”
xx年xx月xx日
二、阅读(67分)
(一)阅读下面的唐诗,完成4-5题。(7分)
次北固山下王湾
客路青山外,行舟绿水前。潮平两岸阔,风正一帆悬。
海日生残夜,江春入旧年。乡书何处达,归雁洛阳边。
4.下列对本诗的理解和分析,不正确的一项是()(3分)
A.首联开篇点题,写诗人出游在外,客行他乡,字里行间透露出一种漂泊羁旅之情。
B.颔联中写在“风正”的江上行船,情景恢宏阔大,“阔”是风正的结果。
C.颈联写海日生于残夜,暗示时光的流逝,蕴含新事物必将取代旧事物的哲理。
D.尾联与首联相呼应,借鸿雁传书寄托思乡之情,是表达思乡之情的名句。
5.颔联“潮平两岸阔,风正一帆悬”展现了什么样的画面?请发挥想象,用生动的语言加以描述(4分)
(二)阅读下面的文言文,完成6~9题。(17分)
陈太丘与友期行
陈太丘与友期行,期日中。过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒曰:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父则是无礼。”友
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