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高中物理教学中学生模型建构能力的培养路径与案例分析论文
摘要:本文针对高中物理教学中学生模型建构能力的培养,通过背景分析,探讨了培养路径及具体案例分析。文章从现实教育需求和现有教学问题出发,结合实际教学案例,提出了相应的教学策略和方法,旨在提高学生在物理学习中的模型建构能力。
关键词:高中物理;模型建构;教学策略;案例分析
一、背景分析
(一)现实教育需求
1.新时代教育理念对模型建构能力的重视
随着我国教育改革的深入推进,新时代教育理念越来越注重培养学生的创新能力和实践能力。模型建构能力作为创新能力的重要组成部分,在高中物理教学中显得尤为重要。它要求学生在面对复杂问题时,能够运用所学知识,
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