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2025年人教版四年级语文上册期末全真考试卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、基础知识与运用

1.请为下列加点的字注音。

沉着（）纠正（）澄澈（）雏形（）

2.请将下列词语补充完整，并选择其中一个词语造句。

（）（）不舍惟妙惟（）（）心（）目（）然大悟

句子：

3.判断下列句子是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。

（1）“鞠躬尽瘁，死而后已”这句话出自诸葛亮的《出师表》（）

（2）“落红不是无情物，化作春泥更护花”表达了诗人积极向上的人生态度。（）

（3）小明兴奋地说：“我这次数学考试得了第一名。”（）

（4）《观书有感》是南宋诗人朱熹写的一首描写西湖美景的诗。（）

4.请把下列句子排列成一段通顺的话。

（）它像一条银色的带子，飘落在草原上。

（）远处，连绵的青山在夕阳下呈现出美丽的紫色。

（）夜幕降临，草原上出现了一道迷人的风景。

（）近处，一望无际的草原上，白色的蒙古包星星点点。

5.用“居然”或“仍然”填空。

（1）江南的春天，______下着淅淅沥沥的小雨。

（2）他平时学习很努力，这次考试______取得了好成绩。

6.请写出两个含有“明”字的成语，并解释其中一个成语的意思。

成语一：

成语二：

解释：

7.修改病句：

（1）我们班的同学都积极参加了学校组织的各项活动，在活动中表现得很出色。

（2）通过老师的耐心教导，我改正了错误。

二、阅读理解

阅读短文，回答问题。

短文：

小溪从雪山走来，它汇入江河，奔向大海。一路走来，它见过高山，赏过绿地，也遭遇过险滩和暗礁。有时，它需要鼓起勇气，冲破阻碍；有时，它需要耐心，绕过弯道。它从不停歇，始终朝着自己的目标前进。小溪的水是清澈的，它滋润着两岸的万物；小溪的精神是顽强的，它教会人们无论遇到什么困难，都要坚持不懈，勇往直前。

1.根据短文内容，用“\／”给加点词语选择正确的解释。

（1）滋润（）

\①湿润；含有水分\

\②垂柳\

（2）遇到（）

\①担心害怕\

\②碰到；遭遇\

2.短文第2自然段主要写了小溪在行进过程中遇到了什么？

3.你认为小溪具有怎样的精神？请结合短文内容简要说明。

4.你认为短文最后一句“它教会人们无论遇到什么困难，都要坚持不懈，勇往直前”表达了怎样的道理？请结合自己的学习或生活实际说一说。

三、习作

题目：那一次，我明白了______

要求：请根据题目要求，写一篇作文。内容要具体，感情真挚，语句通顺，条理清楚。不少于400字。

试卷答案

一、基础知识与运用

1.zhuójiūchèchú

2.值得惟妙惟肃喜然大悟

句子：示例：老师耐心地给我们讲解了这道难题，我感到非常值得。

3.（1）√（2）√（3）×（4）×

4.③①④②

5.（1）仍然（2）居然

6.成语一：明明白白

成语二：明镜高悬

解释：明镜高悬：比喻公正严明，可以起到劝诫、警示的作用。也形容判案公正严明。

7.（1）我们班的同学积极参加学校组织的各项活动，在活动中都表现得很出色。

（2）通过老师的耐心教导，我改正了错误。

二、阅读理解

1.（1）\①\（2）\②\

2.小溪在行进过程中遇到了险滩和暗礁。

3.小溪具有顽强的精神。因为它从不停歇，始终朝着自己的目标前进，即使遇到险滩和暗礁也勇于克服。

4.这句话表达了坚持不懈、勇往直前的重要性。无论学习还是生活中遇到困难，只要我们不放弃，努力克服，就能取得成功。

三、习作

（略，因评分主观性，此处不提供标准答案）

解析

一、基础知识与运用

1.解析：考查汉字注音。需掌握平翘舌音、鼻边音的区分，以及常用字的准确读音。

2.解析：考查成语积累与运用。首先补全成语，要求学生熟悉常用成语。然后根据语境造句，考查学生运用成语进行表达的能力。

3.解析：考查对课文内容、名言警句、句子结构和诗歌知识的掌握。需要学生熟悉所学内容，并能判断正误。

4.解析：考查句子排序能力。需要学生理解句意，把握段落大意，理清句子之间的逻辑关系（时间顺序、空间顺序、总分关系等）。

5.解析：考查近义词辨析。需要学生理解“居然”表示出乎意料，“仍然”表示情况没有改变，并根据具体语境选择合适的词语。

6.解析：考查