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2025年秋八年级上册道德与法治教学计划
一、教学目标
.政治认同：了解社会生活特点，理解个人与社会关系；掌握社
会规则内涵和重要性，学会自觉遵守规则；明确社会责任来源和表现，
增强责任意识；认识国家利益内涵和重要性，懂得维护国家利益。
.道德修养：培养自主学习和合作探究能力，引导学生运用所学
知识解决实际问题，提高参与社会生活能力，学会正确处理人际关系，
培养自律和自我约束能力，提升分析和解决问题能力，增强爱国情感
和维护国家利益能力。
.健全人格：培养爱国主义情感和集体主义精神，引导学生树立
正确世界观、人生观和价值观，关注社会生活，培养亲社会行为，积
极参与社会实践，树立规则意识，自觉遵守社会规则，维护社会秩序，
激发社会责任感，勇于担当，乐于奉献，培养爱国主义情感，增强国
家认同感和民族自豪感。
二、教学重难点
重点：个人与社会的关系；社会规则的作用和遵守规则的方法；
承担社会责任的意义和途径；国家利益与个人利益的关系及维护国家
利益的方法。
难点：理解社会生活的复杂性，培养学生在社会生活中的辨别
能力；引导学生将规则意识内化为自觉行动；培养学生在维护国家利
益时的理性思维和行动能力。
三、教学措施
.创设情境教学：通过创设生动、具体的教学情境，让学生在情
境中感受、体验和思考，提高学习效果。
.组织小组讨论：引导学生分组讨论问题，促进学生之间的思想
交流和合作。
.开展实践活动：配合学校德育工作，采用演讲、座谈、辩论等
形式，引导学生全面发展。
.运用多种教学方法：如议题式教学、项目式教学、体验式教学、
故事教学等，增强课堂的趣味性、亲和力。
四、教学进度安排
周次
教学内容
1-2第一单元“走进社会生活”第一框“认识社会生活”、第二
框“我们都是社会的一员”
3-4第一单元“走进社会生活”第一框“人的社会化”、第二框
“养成亲社会行为”
5-6第二单元“遵守社会规则”第一框“维护秩序靠规则”、第
二框“遵守规则”
7-8第二单元“遵守社会规则”第一框“文明有礼”、第二框“诚
实守信”
9第二单元“遵守社会规则”第一框“法不可违”、第二框“预
防犯罪”、第三框“善用法律”
10-11第三单元“勇担社会责任”第一框“我对谁负责谁对我负责”、
第二框“做负责任的人”
12-13第三单元“勇担社会责任”第一框“关爱他人”、第二框“服
务社会”
14
第三单元复习与检测
周次
教学内容
15-16第四单元“维护国家利益”第一框“国家好大家才会好”、
第二框“坚持国家利益至上”
17-18第四单元“维护国家利益”第一框“认识总体国家安全观”、
第二框“维护国家安全”
19-20第四单元“维护国家利益”第一框“关心国家发展”、第二
框“天下兴亡匹夫有责”
以上教学计划可根据实际情况进行调整和优化，确保教学目标的达成
和学生的学习效果。
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