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人教版小学数学四年级下册小数的性质练习卷(带解析)
1.把4改写成以百分之一为单位的小数是()
A.0.04B.0.40C.4.00
2.下面的数去掉“0”后,大小不变的数是()
A.10B.810C.0.801D.0.080
3.0.6和0.60这两个数()
A.0.60大B.0.6大C.大小相等,精确度不同
4.将小数10.080化简后是()
A.10.8B.1.08C.10.08
5.和0.509大小相等的数是()。
A.0.5090B.0.590C.0.0509D.0.59
6.下面第()个数中的“0”去掉后,它的大小不变。
A.280B.2.80C.2.08
7.下面各数改写成三位小数后,不改变数的大小,错误的是()
A.0.2=0.200B.4.08=4.008C.3=3.000
8.与1.04大小相等的数是()
A.1.0B.1.0400C.1.4D.1.40
9.在0.7的末尾添上一个0,这个数()
A.扩大到原来的10倍B.缩小到原来的C.大小不变
10.去掉3.600末尾的两个0,原数()
A.缩小100倍B.扩大100倍C.大小不变
11.3.08的末尾添上两个0,这个数()
PeoplesEducationPressPrimarySchoolMathematicsforGrade4Volume2
PropertiesofDecimalsPracticePaper(withanalysis)
1.Rewrite4asadecimalinhundredths()
A.0.04B.0.40C.4.00
2.Afterremoving0fromthefollowingnumber,thenumberwiththe
samesizeis()
A.10B.810C.0.801D.0.080
Thetwonumbers3.0.6and0.60()
A.0.60bigB.0.6bigC.Equalsize,differentaccuracy
4.Simplifythedecimal10.080to()
A.10.8B.1.08C.10.08
5.Thenumberwiththesamesizeas0.509is().
A.0.5090B.0.590C.0.0509D.0.59
6.Afterthe0inthenumber()belowisremoved,itssize
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