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校园小导游 第2课时《校园小导游》人教版二年级上册数学（表格式教案）.docx

校园小导游 第2课时《校园小导游》人教版二年级上册数学（表格式教案）.docx

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    《第2课时校园小导游》教案

    学科

    数学

    年级册别

    二年级上册

    共1课时

    教材

    人教版

    授课类型

    新授课

    第1课时

    教材分析

    教材分析

    本部分内容是在学生已经对方向和位置有一定认知基础上的拓展应用。教材以校园小导游为情境，让学生结合校园各建筑物位置设计参观线路并进行介绍，有助于学生将方向知识应用于实际生活，增强空间观念。

    学情分析

    二年级学生已有一定生活经验和方向感知，但将其运用到设计和介绍路线上有难度。他们好奇心强、活泼好动，喜欢参与实践活动。可能在规划复杂路线和准确描述方向上存在困难，可通过小组合作、实际模拟等方式突破。

    课时教学目标

    观察现实世界

    1.能结合校园情境，观察并确定

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