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2025国考张家口市社会工作岗位申论高频考点及答案

一、归纳概括题（共3题，每题15分）

1.题目（15分）：

张家口市作为京津冀生态屏障和首都“两区”建设的重要节点，近年来在生态移民、乡村振兴等方面推出多项政策。现需根据给定材料，概括张家口市社会工作岗位在推动生态移民工作中面临的主要问题。

材料：

（此处假设材料包含以下内容：移民安置政策不完善、就业技能培训不足、社区融入困难、公共服务配套滞后等）

要求：

（1）准确全面，条理清晰；

（2）语言简洁，不超过300字。

答案：

张家口市生态移民工作中面临的主要问题包括：

1.政策衔接不足：安置政策与当地实际脱节，移民获得感不强；

2.就业培训滞后：技能培训覆盖面窄，与市场需求错配；

3.社区融入难：移民与原住民文化冲突，社会认同感低；

4.公共服务配套不足：教育、医疗资源短缺，影响移民生活质量。

解析：

本题答案紧扣材料核心问题，分条列项，突出政策、就业、社区、服务四个维度，符合归纳概括题的答题要求。

2.题目（15分）：

张家口市某山区推行“以工代赈”项目，鼓励移民通过参与基础设施建设实现增收。现需根据给定材料，概括该项目在实施过程中存在的风险隐患。

材料：

（此处假设材料包含以下内容：资金监管不严、施工安全无保障、移民参与积极性不高、后期管护责任不清等）

要求：

（1）提炼关键风险，表述准确；

（2）不超过400字。

答案：

项目存在以下风险隐患：

1.资金监管漏洞：拨付流程不规范，易滋生腐败；

2.施工安全隐患：缺乏专业指导，作业人员安全意识薄弱；

3.移民参与动力不足：补偿标准低，部分移民观望情绪重；

4.后期管护责任虚化：项目移交后维护主体缺位，易返工。

解析：

答案聚焦“风险”这一核心，从资金、安全、参与、管护四个角度展开，与材料中的具体案例呼应，逻辑严密。

3.题目（15分）：

张家口市某社区通过“社工+志愿者”模式，帮扶留守老人。现需根据给定材料，概括该模式取得的主要成效。

材料：

（此处假设材料包含以下内容：生活照料、心理疏导、医疗陪伴、法律援助等）

要求：

（1）分点表述，突出亮点；

（2）不超过350字。

答案：

主要成效包括：

1.生活照料精准化：解决老人做饭、就医等实际困难；

2.精神慰藉常态化：定期走访，缓解孤独感；

3.健康管理专业化：建立健康档案，降低慢性病风险；

4.权益维护体系化：提供法律咨询，防范诈骗。

解析：

答案以“成效”为导向，从生活、心理、健康、权益四个维度展开，与材料中的具体案例对应，体现模式优势。

二、提出对策题（共2题，每题20分）

1.题目（20分）：

张家口市某地因生态移民导致教育资源配置失衡，乡村学校出现生源流失现象。现需根据给定材料，提出优化教育资源配置的具体建议。

材料：

（此处假设材料包含以下内容：城乡师资差距大、课程体系不匹配、数字教育资源不足等）

要求：

（1）建议具体可行，有针对性；

（2）不超过500字。

答案：

优化教育资源配置的建议如下：

1.强化师资轮岗：建立城乡教师交流机制，派优秀校长、教师到乡村学校支教；

2.定制化课程开发：结合乡村特色，开发劳动教育、乡土文化课程；

3.推进“互联网+教育”：建设远程教学平台，共享优质课程资源；

4.加大财政投入：增设乡村学校功能教室，改善硬件设施。

解析：

答案从师资、课程、技术、资金四个层面提出对策，与材料问题一一对应，具有可操作性。

2.题目（20分）：

张家口某社区在服务留守老人时，发现志愿者流动性大、专业性不足。现需根据给定材料，提出提升社区服务质量的措施。

材料：

（此处假设材料包含以下内容：志愿者培训体系缺失、激励机制不完善、服务标准化程度低等）

要求：

（1）措施具体，注重实效；

（2）不超过550字。

答案：

提升社区服务质量的措施如下：

1.完善培训体系：定期开展护理、心理疏导等专业培训，颁发认证；

2.建立激励机制：设立服务积分制度，与补贴挂钩；

3.推行标准化服务：制定服务手册，明确响应时间、服务流程；

4.引入社会力量：与公益组织合作，拓展服务项目。

解析：

答案从培训、激励、标准、合作四个维度提出方案，兼顾短期和长期需求，符合社区治理实际。

三、综合分析题（共1题，25分）

题目（25分）：

张家口市某县推行“社工+网格员”模式，但部分群众反映服务效果不明显。请结合给定材料，分析该模式在实践中面临的困境及原因。

材料：

（此处假设材料包含以下内容：职责边界模糊、信息共享不畅、群众参与度低、考核机制不科学等）

要求：

（1）分析深入，逻辑清晰；

（2）不超过600字。

答案：

该模式面临的困境及原因如下：

1.困境：群众获得感不强，服务响