2025届高考作文预测：配角综合征.pptxVIP

2025作文素材解读讲评：

配角综合征;阅读下面的文字，根据要求作文。

“配角综合症”是一种不喜欢向前闯，甘当团队配角的心理。近日，《中国青年报》社会调查中心对2000人展开的一项调查显示，48.4%的受访者有“配角综合症”。同时，50.4%的受访者表示身边有“配角综合症”人群，其中9.5%的受访者坦言非常多。

对此现象，有人认为我们处于新时代，应当“争当主角”；有人认为“甘当配角”也是工作、生活中的一种正常选择。

请结合材料内容，，写一篇不少于800字的作文。

要求：自拟标题，自选角度，确定立意；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息。;解题

本题属于典型的任务驱动型作文

考查学生的分析、思辨、表达能力，要求考生运用辩证的思维，以发展联系的眼光进行理性分析，思考蕴含于材料中的哲理，进而确立最佳立意角度。材料揭示了“配角综合症”普遍存在的社会现象，并举出了两种态度，要求考生面对此种现象进行思考。考生可就“配角综合症”表明自己的态度，可探究“配角综合症”普遍存在的原因，可批评不喜欢向前闯，甘当团队配角的心理或理性看待等；也可以倡导“争当主角”的意识，谈要有争当主角的勇气，还要有争当主角的决心以及争当主角的担当精神等。

如果离开材料的内容，只谈选择、奋斗则视为偏离题意。;【作文素材】

1.生活中的主角和配角就更没有轻重之分，他们是可以相互转换的。提起《西游记》，大家第一时间想到的是主人公孙悟空，他耿直、疾恶如仇，在这里他是主角，而那懒惰、爱占小便宜的猪八戒就成了展现孙悟空人格魅力的配角，主角与配角一目了然。但我们充满智慧的电视制片人不迷信与主角配角之分，他们灵活的将猪八戒搬到了主角的位子上，展现出了他活泼可爱的形象，孙悟空是那么的迂腐，衬托出了猪八戒的可爱。孙悟空变成了配角，猪八戒成了主角。电视更加受到人民的欢迎，转换一下主角，效果也许会更好。在信息高度发达的今天，教育成为人们接受知识的来源，教育制度改革越来越受到人们的关注，于是素质教育诞生了。素质教育将应试教育中的主角与配角交换了位置，学生成为了主角，老师担任配角的位置，更加激发了学生的创新思维的潜能，使得学生更能适应复杂多变的社会生活。主角与配角转换一下也许会发挥更有效的作用。;【作文素材】

2.不同的领域主角与配角不同。莱特兄弟可谓是众人皆知的人物，在法国航空领域有两个人更值得我们尊敬--一个是卡车司机法尔芒，一个是大学教授冯·卡门。法尔芒在法国驾驶飞机屡创记录，当冯·卡门告诉他有位伟大的科学家说“比空气重的物体不可能飞上天”时，法尔芒回答说：“是那个研究苹果落地的人吧，幸好我没读他的书，要不这次飞行的奖金就没有了。我是卡车司机，至于飞机为什么会飞上天，那是你们教授的事。”正是这一句话，使得冯·卡门踏上了研究之路成为航空事业的先驱。法尔芒的话点出了人生的哲理--不同的领域，主角不同。在驾驶领域，司机法尔芒是主角；在研究领域，教授冯·卡门是主角。;【作文素材】

3.有人一心只想舍鱼而取熊掌，只专注于做自己人生的主角。而他们忘记了一点，若是专注做好自己人生的主角，聚焦自我，处我会越来越清晰，他人的戏台越来越模糊，这样会引出一个结果：不久之后的我们会无戏可唱。看不到他人的悲喜人生，看不到其他主角所走的弯路，失去间接经验的我们只会将自己陷入死角。由此，适时地在他人的戏剧里充当配角，为他们甘做背景，也是成为自己人生的主角，乃至影帝的必由之路。;【作文素材】

4.“不要问我的丧钟为谁而鸣，它为我而鸣”，约翰唐恩所具备的正是当今社会所匮乏的“配角”心态，或者说，一种更为广泛和人文关怀。因为利益更多，因为欲望更多，我们越来越入自己的戏里，越不愿意到戏外做一个“龙套”。其实，越是高度发达的社会，就越是需要以这样的形式进行交流。“独角戏”已经不能为人们的发展提供足够的空间。因此，抽入到别人的戏中做配角，于已，是一种新的体验，是个人价值的拓宽；于社会，是前进的驱动力，是个体到整体的纽带。而这一切的来源，便是我们戏里戏外始终不变的投入。

;【作文素材】

5.吴孟达：香港影坛“金牌绿叶”，多次获最佳配角奖。他说：“演小角色也要演得出色，让观众知道我。”（体现配角的专业精神和价值，即使角色小，也能通过努力发光。）

6.邓清明：中国航天员，备战23年未执行飞天任务，但始终坚持与主份同样标准的训练。（作为备份航天员，诠释了“功成不必在我，功成必定有我”的配角精神。）

7.王曼昱：东京奥运会替补选手，临时出战帮助中国女乒拿下团体金牌。（从配角到主角的转变，说明配角的准备同样重要，关键时刻能成为主角。）;切题立意：

1.甘做人梯，当好配角。

2.为甘做配角的人点赞。

3.勇做红花，敢于担当。

4.勇立潮头引领时代。

5.多元让世界更美好。

6.勇做主角，甘做配角;

……;弄潮儿向潮头立

目前，不喜欢