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丰台区2011年初三毕业及统一练习语文试卷

考生须知

1.本试卷共8页,共六道大题,23道小题。满分120分。考试时间150分钟。2.在试卷和答题卡上认真填写学校名称、姓名和考号。

3.试题答案一律填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。

4.在答题卡上,选择题用2B铅笔作答,其他试题用黑色字迹签字笔作答。

5.考试结束请将答题卡交回。

一、选择题。下面各题均有四个选项,其中只有一个符合题意。(共12分,每小题2分)

1.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是[2分]

A:氛围(f:ēn:)星宿(sù)颓唐(tuí)高屋建瓴(l:ín:ɡ)

B:模样(m:ú)避讳(h:uì)拮据(j:ū)随声附和(h:è)

C:倾斜(qǐng:)猝然(c:ù)怪癖(pǐ)脍炙人口(k:uài:)

D:着落(zh:uó)鸟瞰(k:àn:)贮藏(zh:ù)惩恶扬善(ch:ěn:ɡ)

答案:B:模样(m:ú)避讳(h:uì)拮据(j:ū)随声附和(h:è)

2.下列词语中加点字字义相同的一项是[2分]

A:期盼——不期而遇

B:满载而归——载歌载舞

C:接触——触类旁通

D:走投无路——情投意合

答案:C:接触——触类旁通

3.下列选项中加点成语或俗语使用不正确的一项是[2分]

A:联欢会上,少儿合唱团首当其冲,为大家演唱了几首欢快动听的歌曲。

B:成语巧用有点睛之妙,就怕使用者误用或者滥用,结果是不能增彩,反倒贻笑大方。

C:俗话说“一方水土养一方人”,云南石林的特有风情造就了生活在这里的哈尼人山一般沉稳坚毅的性格。

D:孩子的成长与发展是长久的,不在一朝一夕,也不在一季一节,真可谓“十年树木,百年树人”。

答案:A:联欢会上,少儿合唱团首当其冲,为大家演唱了几首欢快动听的歌曲。

4.下列句子的标点符号使用正确的一项是[2分]

A:今年是白岩松主持《感动中国》颁奖晚会的第九个年头。

B:学生们通过自己的一双巧手,剪出了菠萝,蝴蝶,燕鱼等图案。

C:“没问题,”小王充满信心地说,“这点困难吓不倒我们!”

D:他终于明白了做这件事有什么意义?怎样才能把这件事做得更好,更有价值?

答案:C:“没问题,”小王充满信心地说,“这点困难吓不倒我们!”

5.对下列句子运用的修辞方法理解有误的一项是[2分]

A:这一圈小山在冬天特别可爱,好像是把济南放在一个小摇篮里,它们安静不动地低声说:“你们放心吧,这儿准保暖和。”理解:运用夸张、拟人的修辞方法,生动形象地写出了济南小山安静、秀气的特点。

B:在书法家的笔下,汉字更能生发出无穷无尽的变化,或挺拔如峰,或清亮如溪,或浩瀚如海,或滑如凝脂。理解:运用排比、比喻的修辞方法,生动形象地写出了汉字字形变化无穷、充满魅力的特点。

C:在逃去如飞的日子里,在千门万户的世界里的我能做些什么呢?只有徘徊罢了,只有匆匆罢了。理解:运用设问的修辞方法,引起读者对时间流逝的思考,也表现出作者对时间飞逝却无能为力的无限感慨。

D:他的行程愈发艰难了,因为他的脚早已被磨破了。走一步,痛一步……走一步,痛一步……路好像没有了尽头,但他想:只有坚持下去,才能走到终点。理解:运用反复的修辞方法,突出表现了他在行进中步履的艰难和忍痛坚持的毅力。

答案:A:这一圈小山在冬天特别可爱,好像是把济南放在一个小摇篮里,它们安静不动地低声说:“你们放心吧,这儿准保暖和。”理解:运用夸张、拟人的修辞方法,生动形象地写出了济南小山安静、秀气的特点。

6.结合语境,将下列句子填入横线处,顺序最恰当的一项是

读史使人明智,读诗使人聪慧,演算使人精密,哲理使人深刻,伦理学使人有修养,逻辑修辞使人善辩。缺乏分析判断力的人,他可以研习经院哲学,因为这门学问最讲究繁琐辩证。不善于推理的人,可以研习法律学,如此等等。这种种头脑上的缺陷,都可以通过求知来疗治。

①同样,一个思维不集中的人,他可以研习数学,因为数学稍不仔细就会出错。

②不仅如此,精神上的各种缺陷,都可以通过求知来改善——正如身体上的缺陷,可以通过运动来改善一样。

③总之,“知识能塑造人的性格”。

④例如打球有利于腰肾,射箭可扩胸利肺,散步则有助于消化,骑术使人反应敏捷,等等。[2分]

A:③④②①

B:①②④③

C:③②④①

D:①④②③

答案:C:③②④①

二、填空(共8分)

7.默写

①学而不思则罔,思而不学则殆。(《论语》)

②但愿人长久,千里共婵娟。(苏轼《水调歌头》)

③入则

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