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高中物理教学中的情境创设与核心素养培育策略探索论文
**摘要**:本文旨在探讨高中物理教学中的情境创设与核心素养培育策略。通过分析当前高中物理教学中存在的问题,提出情境创设的有效方法和核心素养培育的具体策略,以期为提升高中物理教学质量、培养学生综合素养提供理论支持和实践指导。
**关键词**:高中物理教学;情境创设;核心素养;培育策略
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##一、问题的提出
在当前高中物理教学中,尽管教师们不断探索和改进教学方法,但仍存在一些亟待解决的问题,这些问题直接影响了教学效果和学生核心素养的培育。具体而言,主要表现在以下两个方面:
###(一)传统教学模式与核心素养培育的不匹配
1.**教学
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