统编版历史七年级上册第10课《秦末农民大起义》教学课件.pptxVIP

人教统编2024年新版七年级历史上册同步教学课件;

1.了解和掌握陈胜、吴广起义的时间和秦朝灭亡的时间，通过《秦末农民起义形势图》历史地图的展示，知道陈胜吴广起义的过程。了解楚汉之争的简单概况。(时空观念)

2.认识到秦的暴政是导致秦末农民起义和秦朝灭亡的根本原因，以此认识到人民群众是历史的创造者。(唯物史观)

3.通过史料研读和分析，感受秦朝的暴政，探究秦末农民大起义的原因。(史料实证)

4.通过分析与陈胜相关的史料，培养学生分析和解释历史现象的能力。(历史解释)

5.通过对秦亡和楚汉之争胜败原因的探究，理解得民心者得天下的道理。(家国情怀);

“朕为始皇帝。后世以计数，二世三世至于万世，传之无穷。”——司马迁《史记·秦始皇本纪》;

我家有三子

老大修长城，多年未相逢；

老二戍边关，至今未归还；老三忙耕田，租税沉甸甸；饭菜不得饱，一家难团圆；敢怒不敢言，唯恐遭劫难；轻则砍手足，重则全村连；昏庸是胡亥，统治更残暴。;

从我们刚刚看到的出土文物和历史文献中，你可以获得什么历史信息?

这些工程规模的共同特点是什么?

秦始皇大兴土木。规模巨大，要耗费很多的人力和物力。;

材料：

秦朝修建骊山陵和阿房宫役使70多万人，征伐南方调发了50万士卒，北击匈奴及修筑长城征派了40万人。当时全国人口约2000万，而每年服役的成年男子就有300万左右。秦始皇先后进行5次大规模的巡游，在名山胜地刻石记功，耗费大量财力和人力。;

骊山陵墓;

将犯人斩首后，将其首级悬木示众

弃市：在闹市当众处死

斩：分砍头和腰斩两种

定杀：即将犯人投入水中淹死

生埋：又称活埋或坑

车裂：五马分尸

绞：用绳子将犯人勒死

抽胁：可能是指抽筋拔骨;

人同受刑罚。

一人有罪，灭绝其宗族。族刑有

时株连到父族、母族、妻族。族诛

秦始皇为禁锢人们的思想言论，下令烧毁

各国史书和民间收藏的诸子百家著作，仅留下秦国的史书及医药、种植、占卜之类的书籍。又将提出非议的460多个儒生和方士全部坑杀。这就是“焚书坑儒”。;

秦始皇死后，秦二世继位，他???统治更加残

暴。秦二世是怎样进行统治的?

公元前210年，秦始皇在巡游途中病死。继位的秦二

世为巩固帝位，凶残地杀死自己的兄长姐妹，任意屠杀文武大臣。他对民众的压迫更为残酷，恣意挥霍，穷奢极欲，继续营建庞大的工程，征调民力屯卫咸阳，还向郡县加征粮饷，赋役愈加沉重。那时候，道路上到处是被押送的刑徒，民众陷入无法生活的境地。;

◆陈胜、吴广起义

时间：公元前209年

地点：大泽乡

领导人：陈胜、吴广

直接原因：戍边遇雨误期

根本原因：秦朝的残暴统治

建立的政权：“张楚”政权

结果起义失败，陈胜、吴广被杀害。

意义它是中国历史上第一次农民大起义，他们的革命首

创精神，鼓舞了后世千百万劳动人民起来反抗残暴的统治。;

(秦二世)更始作阿房宫，繁刑严诛，吏治刻深，赏罚不

当，赋敛无度……是以陈涉(胜)……奋臂于大泽而天下响应者，其民危也。

——贾谊《过秦论》

阅读材料，说一说秦朝的施政与陈胜、吴广起义爆发的关系。

秦朝徭役繁重、法律严苛、统治残暴，这是陈胜、吴广起

义爆发的根本原因。;

且壮士不死即已，死即举

大名耳，王侯将相宁有种乎!

——《史记·陈涉世家》

为“举大名”,陈胜打

算采取怎样的行动?

举行武装起义。;

大泽乡起义

占领陈县，建立张楚政权

地位：我国历史上第一次大规模农民起义;

(1)不同意。秦末农民起义爆发的

根本原因是秦朝的暴政，主要表现在：秦始皇、秦二世统治暴虐，赋税沉重，人民徭役、兵役繁重，刑法严酷。秦末农民起义的爆发是历史的必然。

(2)农民遇雨误期是起义爆发的导火索。

即使没有遇雨误期，秦末农民起义也必定会爆发，只不过是时间早晚的问题。;

根据材料，项羽是哪里人?该材料所反映的是哪一历史典故?

材料：

项羽已杀卿子冠军(宋义),威震楚国，名闻诸侯。乃

遣当阳君、蒲将军将卒二万渡河，救钜鹿(巨鹿)。战少利，陈馀复请兵。项羽乃悉引兵渡河，皆沈(沉)船，破釜甑，

烧庐舍，持三日粮，以示士卒必死，无一还心……与秦军遇，

九战，绝其甬道，大破之。

——《史记·项羽本纪》

楚地人，他是楚国名将项燕之孙。破釜沉舟。;

合作探究：刘邦夺取陈留的办法，与项羽打赢巨鹿之战的办法有何不同?

材料：

沛公喜，赐郦生食，问曰：“计将安出?”郦生曰：“足下起纠合之众，收散乱之兵，不满万人，欲以径入强秦，此所谓探虎口者也。夫陈留，天下之冲，四通五达之郊也，今其城又多积粟。臣善其令，请得使之，令下足下。即不听，足下举兵攻之，臣为内应。”于是遣郦生行，