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第三章圆*3.3垂径定理
【学习目标】1.探索并证明垂径定理，能初步应用垂径定理进行计算和证明.2.能利用垂径定理及其推论解决问题.
问题引入探究
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课堂高效融合
2.(教材P74母题改编)如图，AB是☉O的一条弦，作直径CD，使CD⊥AB，垂足为M.(1)请你写出图中所有相等的量；?
(2)请你用学过的知识来证明(1)得到结论.?
?直径弧AM=BM??
??
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【自我归纳】垂径定理的推论：平分弦(不是直径)的直径________于弦，并且_________弦所对的弧.垂直平分
核心知识精练
5.如图，
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