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2025年二年级科学下册科学实验技能测评卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、选择题（每题2分，共20分）

1.在观察绿豆发芽的实验中，下列哪项是必须做的？

A.每天给它浇大量的水

B.每天用放大镜看它的变化

C.把它放在黑暗的地方

D.定期给它浇少量水并保持湿润

2.使用放大镜观察蚂蚁时，应该怎样做？

A.把放大镜放在眼睛和蚂蚁之间

B.把放大镜放在蚂蚁和地面之间

C.把眼睛靠近放大镜，放大镜远离蚂蚁

D.把眼睛远离放大镜，放大镜靠近蚂蚁

3.种植小番茄时，以下哪项步骤是错误的？

A.在花盆底部铺上小石子帮助排水

B.把种子均匀地撒在土壤表面

C.浇足量的水，让花盆一直湿润

D.放在有阳光的地方

4.我们记录植物生长情况时，可以用什么来表示植物变高了多少？

A.我的名字

B.厘米或毫米

C.今天天气很好

D.红色

5.小明在做“比较不同材料吸水”的实验，他选用了棉花、纸巾和塑料片。他应该怎么做？

A.只用水泡棉花

B.把水同时倒在三种材料的表面

C.先泡棉花，再泡纸巾，最后泡塑料片

D.把塑料片放在水里，看看有没有浮起来

6.实验结束后，对于用过的实验器材，下列做法哪个是正确的？

A.随意丢弃在实验桌上

B.清洗干净后放回原处

C.拿回家做玩具

D.和同学玩一玩

7.在观察鱼游泳时，你看到的鱼鳍主要帮助它做什么？

A.保持身体平衡

B.在水中呼吸

C.推动身体前进

D.捕捉食物

8.小红想研究“种子的发芽需要阳光吗？”，她应该怎么做？

A.把种子放在阳光下一直晒

B.把种子放在没有阳光的地方

C.把一些种子放在阳光下，一些放在黑暗中，并观察它们的发芽情况

D.只观察自己的种子，不观察其他种子的

9.使用温度计测量水温时，正确的方法是？

A.把温度计从水中拿出来看读数

B.把温度计快速插入水中

C.让温度计的玻璃泡浸入水中，不要碰到容器底或容器壁，并稍等一会儿看读数

D.让温度计在水中摇晃，这样读数更快

10.实验室里有些药品有刺激性气味，正确的做法是？

A.闻一闻，看看是什么味道

B.赶快离开，并告诉老师

C.和同学一起凑近闻

D.用手扇闻

二、判断题（对的打√，错的打×，每题2分，共20分）

1.观察时，用眼睛看比用放大镜看得到的细节更多。（）

2.测量长度时，可以不用零刻度线。（）

3.做科学实验时，可以和同学一起讨论，但不能随便说话。（）

4.实验记录不需要真实，可以说得好看一点。（）

5.如果实验失败了，说明这个实验没有意义。（）

6.小动物也是我们学习的科学对象，我们可以仔细观察它们的生活习性。（）

7.在实验中，如果不小心打碎了玻璃器皿，应该马上捡起来。（）

8.植物的生长需要阳光、水和空气。（）

9.任何情况下，都可以用手直接触摸实验材料。（）

10.科学实验报告，写清楚观察到的现象就可以了。（）

三、简答题（每题5分，共15分）

1.做一个简单的“沉与浮”实验，你可以选择哪些常见的物品作为实验材料？简单写出你的实验步骤。

2.你在观察小动物（比如蚂蚁、小鱼）时，注意到了哪些有趣的现象？请写下来。

3.你认为在进行科学实验时，最重要的三条规则是什么？

试卷答案

1.D

解析：绿豆发芽需要适量的水分，但过多的水会导致烂根。选项A浇水过多，C放在黑暗中无法进行光合作用，D是正确的做法。

2.B

解析：使用放大镜观察需要将放大镜放在物体和眼睛之间，才能看到放大的物体。选项B描述了正确的放置方式。

3.C

解析：种植植物需要适时适量浇水，一直湿润会导致根部腐烂。选项C是错误的做法。

4.B

解析：测量长度需要使用长度单位，如厘米或毫米，是国际通用的标准。选项B是正确的。

5.B

解析：比较不同材料吸水性的实验，应该将水同时倒在三种材料上，观察它们的吸水速度和程度。选项B是正确的实验方法。

6.B

解析：实验结束后，应将器材清洗干净并放回原处，保持实验室整洁，并为下次实验做好准备。选项B是正确的做法。

7.C

解析：鱼鳍的主要功能是推动鱼体在水中前进。选项C描述了鱼鳍的主要作用。

8.C

解析：研究种子发芽是否需要阳光，需要进行对