2025年二年级科学下册科学探究与实验竞赛试卷.docxVIP

2025年二年级科学下册科学探究与实验竞赛试卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、选择题（请将正确选项的字母填在括号内，每题2分，共20分）

1.小明想探究“种子的发芽需要阳光吗？”他设计了一个实验，将一些种子放在有阳光的地方，另一些种子放在黑暗的柜子里，其他条件都一样。这个实验中，小明研究的变量是（）。

A.种子的数量

B.阳光的有无

C.种子的种类

D.放置的容器

2.在观察绿豆发芽的过程中，小明每天记录了种子变化的情况，并在日记里画了图画。这些行为属于科学探究的（）环节。

A.提出问题

B.作出假设

C.收集证据

D.得出结论

3.小红发现水在加热时会变成“白气”，冷却后会结成冰。她通过查阅资料和老师的讲解，明白了这是水的不同状态变化。这个过程体现了科学探究中的（）。

A.观察与实验

B.提出问题与假设

C.信息获取与处理

D.解释与结论

4.小组同学一起探究“不同材料是否影响物体下落的快慢”。他们找来了羽毛、硬币、橡皮泥等物体，从相同的高度同时释放。这个实验需要（）。

A.控制所有变量

B.改变材料种类

C.保证释放高度一致

D.记录每个人的猜测

5.小华做了一个实验，想比较水和小煤油哪个更重。他把同样体积的水和小煤油分别倒入两个相同的杯子，然后放在电子秤上称量。这个实验的方法是（）。

A.观察法

B.实验法

C.调查法

D.比较法

6.老师问同学们：“为什么植物需要阳光？”小丽回答：“因为阳光能让植物进行光合作用，制造自己需要的食物。”小丽的回答属于科学探究的（）环节。

A.提出问题

B.作出假设

C.收集证据

D.得出结论

7.在记录实验数据时，小明应该做到（）。

A.只记录自己喜欢的结果

B.随便记录一些现象

C.尽量客观、详细、准确

D.只记录数字

8.小明在探究“影响植物生长快慢的因素”时，发现种子在有水和无水的情况下生长情况差别很大。这说明（）。

A.水是影响植物生长的重要因素

B.种子不需要阳光也能生长

C.所有植物都需要相同的生长条件

D.种子的生长与土壤颜色有关

9.小红做了一个“自制降落伞”的实验，她发现降落伞的面积越大，从高处落下时越慢。她根据实验现象总结道：“降落伞面积越大，空气阻力越大，下落越慢。”这个过程主要是（）。

A.提出问题

B.设计实验

C.分析与论证

D.评估与交流

10.科学课上，老师引导同学们思考：“如果地球没有大气层，会发生什么情况？”这主要是为了激发同学们（）。

A.回忆已学知识

B.进行动手实验

C.提出科学问题

D.得出科学结论

二、填空题（请将正确答案填在横线上，每空1分，共15分）

1.科学探究的主要环节包括：提出问题、______、收集证据、______、表达和交流。

2.观察是科学探究的起点，我们需要用我们的______、______和______去观察。

3.在设计实验时，我们通常需要提出一个______，并根据自己的想法做出一个______。

4.测量物体的质量可以用______，测量物体的长度可以用______。

5.空气虽然看不见摸不着，但它确实存在，我们可以通过______或______来证明空气的存在。

6.植物的生长需要适宜的温度、______、______和空气。

7.水有三种常见的状态：______、______和______。

三、简答题（请根据要求作答，共35分）

1.小明想探究“蚯蚓喜欢生活在干燥的纸板上还是潮湿的纸板上？”。请你帮他简单设计一个实验方案，说明你需要准备哪些材料，并写出主要的实验步骤。（10分）

2.在科学课上，老师带领同学们做了“热空气上升”的实验。同学们用两个扇子分别对着两个相同的热气球模型吹气，发现对着其中一个热气球模型吹气的扇子离热气球越近，热气球升得越快。请分析这个实验中，影响热气球升空快慢的主要因素是什么？这个实验的设计有什么可以改进的地方？（10分）

3.小华在观察自己种植的豆芽时，记录了以下信息：第一天，豆子吸水膨胀；第二天，豆子裂开，长出小白根；第三天，小白根下面长出了两片子叶。请根据小华的观察记录，简单描述豆芽发芽的过程。（10分）

4.你在生活中遇到