教练教学管理制度.docxVIP

第1篇

第一章总则

第一条为规范教练教学行为，提高教学质量，保障学员权益，根据国家相关法律法规，结合本单位的实际情况，特制定本教练教学管理制度。

第二条本制度适用于本单位所有从事教练教学工作的教练员。

第三条教练教学管理工作应遵循以下原则：

1.以学员为中心，确保教学质量；

2.公平、公正、公开，维护学员权益；

3.严谨治学，持续改进，追求卓越；

4.依法治教，规范管理。

第二章教练选拔与培训

第四条教练选拔应遵循公开、公平、公正的原则，通过笔试、面试、实操考核等方式进行。

第五条教练应具备以下条件：

1.具有良好的思想政治素质和职业道德；

2.具有相关专业知识和技能；

3.具有较强的教学能力和沟通能力；

4.具有良好的心理素质和团队协作精神。

第六条教练培训分为岗前培训和在职培训。

1.岗前培训：新入职教练应在规定时间内完成岗前培训，培训内容包括教学大纲、教学方法、教学技巧、学员心理等。

2.在职培训：教练应定期参加在职培训，提高自身教学水平和综合素质。

第三章教学计划与实施

第七条教学计划应包括以下内容：

1.教学目标：明确教学目的、学员预期达到的水平；

2.教学内容：根据学员需求和教学大纲，合理设置教学内容；

3.教学方法：采用多样化的教学方法，提高学员学习兴趣；

4.教学进度：合理安排教学进度，确保教学任务按时完成；

5.教学评价：建立科学的教学评价体系，及时反馈教学效果。

第八条教学实施应遵循以下要求：

1.教学内容应准确、完整、系统；

2.教学方法应灵活多样，适应学员需求；

3.教学过程应注重互动，激发学员学习兴趣；

4.教学进度应合理，确保教学任务按时完成；

5.教学评价应客观、公正、及时。

第四章教学监督与考核

第九条教学监督应包括以下内容：

1.教学计划执行情况；

2.教学内容准确性；

3.教学方法适用性；

4.教学进度合理性；

5.教学评价有效性。

第十条教学考核应包括以下内容：

1.教学计划完成情况；

2.教学内容掌握程度；

3.教学方法运用能力；

4.教学效果；

5.教学态度。

第十一条教学考核结果分为优秀、良好、合格、不合格四个等级。

第五章教学档案管理

第十二条教学档案应包括以下内容：

1.教学计划；

2.教学大纲；

3.教学笔记；

4.教学课件；

5.教学评价；

6.教学总结。

第十三条教学档案应按照规定进行归档、保管和利用。

第六章教学奖励与惩罚

第十四条对在教学工作中表现突出的教练，给予表彰和奖励。

第十五条对教学工作中存在严重问题的教练，给予批评教育、警告、记过等处分。

第十六条教学奖励与惩罚的具体办法由本单位另行制定。

第七章附则

第十七条本制度由本单位教学管理部门负责解释。

第十八条本制度自发布之日起施行。

（注：本制度为示例性质，具体内容可根据实际情况进行调整。）

第2篇

一、总则

为了规范教练教学行为，提高教学质量，保障学员权益，促进体育事业的健康发展，特制定本教练教学管理制度。

二、适用范围

本制度适用于所有在本机构从事教练工作的教练员，包括但不限于专业教练、兼职教练等。

三、教练职责

1.教学准备：

-教练应根据学员的年龄、性别、体质、技术水平等因素，制定合理的教学计划。

-教练应熟悉所教授项目的规则、技巧和训练方法，并不断更新自己的专业知识。

2.教学实施：

-教练应按照教学计划进行教学，确保教学内容科学、合理、有效。

-教练应注重学员个体差异，因材施教，鼓励学员积极参与，提高学习兴趣。

-教练应保持良好的教学态度，尊重学员，关心学员的成长。

3.教学评价：

-教练应定期对学员的学习情况进行评价，及时反馈给学员和家长。

-教练应参与学员的考核和竞赛活动，对学员的表现进行公正评价。

4.安全管理：

-教练应确保教学场地、器材的安全，防止意外事故发生。

-教练应指导学员正确使用器材，遵守运动规则，确保运动安全。

5.沟通协作：

-教练应与学员、家长保持良好沟通，及时了解学员的需求和意见。

-教练应与其他教练、管理人员保持协作，共同提高教学质量。

四、教学管理制度

1.教学计划管理：

-教练应根据学员的实际情况，制定详细的教学计划，包括教学内容、教学目标、教学方法等。

-教学计划应报机构审核批准后执行。

2.教学质量监控：

-机构应定期对教练的教学质量进行评估，包括学员反馈、同行评议、专家评审等方式。

-教练应根据评估结果，改进教学方法，提高教学质量。

3.教学资料管理：

-教练应妥善保管教学资料，包括教案、学员档案、考核