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初中英语教学中的文化差异认知与跨文化交际技巧研究论文
摘要:本文旨在探讨初中英语教学中文化差异认知的重要性以及跨文化交际技巧的培养策略。通过分析文化差异在英语教学中的具体表现,以及如何在实际教学中融入跨文化交际技巧,为初中英语教育工作者提供有益的启示。
关键词:初中英语教学,文化差异,跨文化交际技巧
一、引言与背景
(一)文化差异在初中英语教学中的重要性
1.文化差异对英语学习者的影响
在初中英语教学中,文化差异对学习者的影响不容忽视。语言是文化的载体,不了解文化背景,学习者很难准确理解和运用英语。例如,中式思维和英式思维在表达方式、逻辑结构等方面存在差异,这可能导致学生在阅读、写作、口语等
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