浅谈远程教育提高小学语文教学论文.docx

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浅谈远程教育提高小学语文教学论文

篇1:浅谈远程教育提高学校语文教学论文

浅谈远程教育提高学校语文教学论文

一、利用远程教育资源,细心设计教学情景,让同学身临其境,真实感受,就能有效激发同学的阅读爱好

新课程条件下的学校语文教材,古今中外,天文地理,无所不有,信息量特别大,涉猎的领域非常广泛。教材中的很多人、事、物、现象等对学校生来说,都是生疏和不熟识的。只靠老师传统的讲解,同学很难理解。借助远程教育资源就可以化难为易。

例如,教学《晏子使楚》一课时,我利用下载的远程资源,先播放了课文情景朗读,同学边看、边想课文主要讲了一件什么事。此时,同学处于极度投入的学习状态,情感在

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