高中生物 生长素的生理作用 新人教版必修.pptVIP

****第1页，共20页，星期日，2025年，2月5日第2节生长素的生理作用教学目标重点难点问题探讨教学过程知识结构教学反馈课后习题教学参考第2页，共20页，星期日，2025年，2月5日请结合图示解释向光性原因？在单侧光线照射下，背光一侧生长素分布多，细胞生长快，向光一侧生长素分布少，细胞生长慢，结果使茎朝向光源一侧弯曲。第3页，共20页，星期日，2025年，2月5日对生长素的认识需要注意的三点问题光对生长素的作用是影响生长素的分布，不是影响生长素的合成。单侧光照射下，茎的向光侧生长素比背光侧分布得少。重力作用下，背地侧生长素比近地侧生长素分布少。合成生长素最活跃的部位是分生组织，如芽尖、根尖、形成层、幼嫩种子;生长素大都集中分布在生长旺盛的部位。生长素的运输方向是极性运输，即从形态学的上部向下部运输，不受外界因素影响。而在细胞之间则横向运输，要受外界因素影响。跨膜运输方式是主动运输。第4页，共20页，星期日，2025年，2月5日问题探讨1、对于不同器官来说，生长素促进生长的最适浓度相同吗？2、对于同一器官来说，生长素的作用与浓度有什么关系？讨论：生长素对不同器官的敏感程度不同：根＞芽＞茎生长素的作用具有两重性：低浓度促进生长，高浓度抑制生长。第5页，共20页，星期日，2025年，2月5日生长素的两重性生理作用体现在：1、既能促进生长，也能抑制生长；2、既能促进发芽，也能抑制发芽；3、既能防止落花落果，也能疏花疏果。第6页，共20页，星期日，2025年，2月5日1、曲线AB段表示:___________________________________________2、B点表示的生长素浓度表示____________________3、C点表示的生长素浓度对茎生长的效应是_______________4、B点所对应的生长素浓度对根和芽的生长效应是__________.随生长素浓度升高,对茎生长的促进作用加强。促进茎生长的最适浓度。对生长无影响抑制生长问题探讨第7页，共20页，星期日，2025年，2月5日顶端优势第8页，共20页，星期日，2025年，2月5日顶端优势：植物的顶芽优先生长，而侧芽生长受抑制的现象。形成原因：顶芽产生的生长素向下运输，大量地积累在侧芽部位，侧芽对生长素浓度又比较敏感，使侧芽的生长受到抑制。第9页，共20页，星期日，2025年，2月5日顶端优势解除顶端优势生长素的应用第10页，共20页，星期日，2025年，2月5日A、1图的现象是：B、2图的现象是：C、3图的现象是：D、三图说明：E、1图中从上而下第三侧芽生长较第一、第二侧芽好可以说明：F、许多树木形成宝塔形树冠原因是：观察右图，回答下列问题：第11页，共20页，星期日，2025年，2月5日茎的背地性和根的向地性生长2134对比1与2,3与4的浓度:2143放置一株水平方向的幼苗在太空的宇宙飞船中，培养一段时间后，根、茎生长的方向如何？第12页，共20页，星期日，2025年，2月5日

例：1、若某幼苗已表示出向光性，测得其向光面的生长素浓度为上图中m，则其背光面生长素浓度范围为＿＿＿＿2、若水平放置的幼苗表现根的向地性，茎的背地性，测得茎的近地侧浓度为2m，则茎的远地侧浓度＿＿＿＿(m,n)小于mABCDmnpq浓度0促进生长抑制生长第13页，共20页，星期日，2025年，2月5日

ABCDm2mpq浓度0促进生长抑制生长例：3、除草剂灭草的原理是使杂草的生长素浓度处于＿＿＿＿大于q第14页，共20页，星期日，2025年，2月5日生长素的应用（无子蕃茄）用一定浓度的生长素刺激未授粉的雌蕊柱头或子房而获得的，其原理是应用生长素能促进果实发育的生理作用第15页，共20页，星期日，2025年，2月5日培育无子果实(无子番茄、黄瓜、辣椒等)原理:胚珠种子产生生长素果实方法:花蕾期去雄，套袋，雌蕊柱头上涂抹一定浓度的生长素.子房第16页，共20页，星期日，2025年，2月5日生长素的应用（促进扦插枝条生根）