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Part1组织行为学导论
管理者:通过别人的活动来完成目标。
组织:是一种有意协调的社会单元,由2个及以上的人组成,在一个相对连续的基础上运作,以达到共同的或一系列目标。
明兹伯格的管理角色(10种角色,3大类)Mintzberg’sManagerialRoles
人际关系Interpersonal
首脑figurehead(形象人)
领导者leader
激励指导motivationanddirection
联络者liaison
利益相关者outsidecontacts优惠信息favorsandinformation
信息传递Informational
监督者monitor
(一般职位最高)
收集和甄别信息,是内外部信息的中枢
传播者disseminator
对内
发言人spokesperson
对外,组织形象人格化(成为专家)★servedasaexpertonorganization’sindustry
制定决策Decisional
创业者entrepreneur
发现商机,引领变革
混乱处理者disturbancehandler
资源分配者resourceallocator
谈判者negotiator
管理技能ManagementSkills
技术技能technicalskills(管理者的基本要求professional)
应用专业知识技能applyspecializedknowledgeorexpertise
人际技能humanskills(理解是激励的前提)
与人共事,理解别人,激励别人workwith,understandwith,motivate
概念技能conceptualskills(战略规划能力)
心智能力分析和诊断复杂的情况Thementalabilitytoanalyzeanddiagnosecomplexsituations.
管理活动时间分配AllocationofmanagementactivitiesbyTime
沟通:44%Communication
成功与有效经理人的区别SuccessfulmanagersVSEffectivemanagers
成功经理人:在组织中促进速度快
有效经理人:绩效的数量质量、员工的满意度忠诚度
结论:(1)经理的管理活动应有所侧重
(2)“促进是基于业绩”的观点不成立
(3)人际能力对于经理人来说尤其重要
应对全球化的策略RespondingtoGlobalization
(1)增长的国外业务Increasedforeignassignments
(2)与不同文化的员工一起工作Workingwithpeoplefromdifferentcultures
(3)监测工作的移动Overseeingmovementofjobstocountrieswithlow-costlabor
员工多元化WorkforceDiversity
定义:组织的构成越来越多样化,组织包含了多样的不同的团体。
(例子:组织构成的多样化——员工的国籍、性别、种族等)
全球化→不同国家的人员差异
员工多元化→同一国家的人员差异
发展变量TheDependentVariables——4个行为变量,1个态度变量,共5个
生产率Productivity
定义:一种对绩效测度的变量,包括对效果和效率两方面的关注。
效果:对目标的实现
效率:投入与产出的比率
缺勤率Absenteeism
定义:没有被报告来上班。
(在严格的流水线生产中,旷工会导致生产设施的完全关闭。)
流动率Turnover
定义:员工自愿或非自愿性的永久性离开组织。
组织公民行为Organizationalcitizenshipbehavior(OCB)
定义:不在员工正式工作要求范围内的一种随意的行为,但是这种行为能够有效地提高组织的运行功能。
工作满意度Jobsatisfaction
定义:员工对其工作的一个总体态度,员工希望得到的报酬与他们实际得到的报酬之间的差距。
Part2个体行为
员工招聘(Recruiting)重要原则★★★——唯才是举,即注重应聘者的才能Ability
员工配置(Staffing)重要原则★——知人善任,即人岗匹配,工作要求与工作能力相匹配TheAbility-JobFit(若人岗不匹配,则组织效率低下、满意度下降)
员工培训(Training)——员工的培训和学习
智力能力intellectualability
算术能力
会计
言语表达能力
经理:执行公司政策
感知速度
快速察觉相似物区别
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