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七年级地理期末复习知识点

同学们，期末的脚步渐渐临近，地理学科的复习也该提上日程了。地理学习不仅仅是记住一个个零散的知识点，更重要的是理解它们之间的联系，形成完整的知识体系，并学会运用这些知识去解释我们身边的地理现象。这份复习要点，希望能帮助大家系统回顾本学期所学，查漏补缺，在期末考试中取得理想的成绩。

一、地球与地球仪

我们生活的家园——地球，是宇宙中一颗普通而又特殊的行星。首先要明确地球的形状：它是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体。人类对地球形状的认识经历了漫长的过程，从最初的“天圆地方”到后来的环球航行，再到如今通过卫星影像直观看到地球的全貌，每一步都凝聚着探索的智慧。

地球仪是学习地理的重要工具，它是地球的模型。在地球仪上，我们要能准确辨认地轴、两极（北极点和南极点）和赤道。赤道是地球上最长的纬线，它将地球平分为南北两个半球。

经线和纬线是地球仪上重要的经纬线系统，这是定位的基础。纬线是与赤道平行的圆圈，指示东西方向，长度不等，赤道最长，向两极逐渐缩短。经线则是连接南北两极并垂直于纬线的半圆，指示南北方向，所有经线长度都相等。经度的划分以本初子午线为起点，向东为东经，向西为西经；纬度的划分以赤道为起点，向北为北纬，向南为南纬。

利用经纬网确定某一点的位置，是地理学习的基本技能。我们要能根据经纬度判断一个地点位于哪个半球（南北半球看纬度，东西半球看经度，注意东西半球的划分界线并非本初子午线），以及大致的纬度范围（低纬、中纬、高纬）。

地球的运动形式有两种：自转和公转。地球自转是地球绕着地轴自西向东旋转，周期约为一天，它产生了昼夜交替现象和时间差异。地球公转是地球绕着太阳自西向东运行，周期约为一年，公转轨道是一个近似正圆的椭圆。地球公转时，地轴是倾斜的，并且倾斜方向保持不变，这就导致了太阳直射点在南北回归线之间移动，从而产生了四季的更替和昼夜长短的变化，以及地球上五带（热带、北温带、南温带、北寒带、南寒带）的划分。同学们要牢记二分二至日的时间、太阳直射点的位置以及昼夜长短情况。

二、地图的运用

地图是地理的第二语言，学会读图、用图是学好地理的关键。地图的三要素是比例尺、方向和图例注记，这三者缺一不可。

比例尺表示图上距离比实地距离缩小的程度。比例尺有数字式、文字式和线段式三种表示方法，它们之间可以相互转换。在比较比例尺大小时，要注意单位统一，数值越大（分母越小），比例尺越大，表示的实地范围越小，内容越详细；反之亦然。

方向的判断是地图运用中的难点。在有指向标的地图上，要根据指向标来判断方向，指向标通常指向北方；在有经纬网的地图上，经线指示南北方向，纬线指示东西方向；在没有指向标和经纬网的一般地图上，则遵循“上北下南，左西右东”的原则。此外，还有“野外定向”的一些基本方法，如利用太阳、北极星、年轮等，这些也是生活中很实用的技能。

图例和注记是地图的“翻译”，只有认识了各种图例符号，才能读懂地图上承载的信息。同学们要对照地图，熟悉常用的图例，如山脉、河流、城市、铁路等。

除了掌握地图三要素，我们还需要学会根据不同的需求选择合适的地图类型，比如政区图、地形图、气候图等，并能从地图上获取所需的地理信息，进行简单的分析和归纳。

三、世界的陆地与海洋

地球表面七分海洋，三分陆地。全球的陆地被海洋分割成六个大块和许多小块，称为大陆和岛屿，大陆和它附近的岛屿合起来称为大洲。我们要熟记七大洲（亚洲、非洲、北美洲、南美洲、南极洲、欧洲、大洋洲）和四大洋（太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋）的名称、轮廓、分布位置以及大洲之间的分界线。例如，亚洲和非洲的分界线是苏伊士运河，南北美洲的分界线是巴拿马运河。

在地形图上，我们可以看到地球表面多种多样的地形。陆地地形主要有山地、高原、平原、盆地和丘陵五种基本类型，它们各有其海拔和相对高度的特征。海底地形也很复杂，包括大陆架、大陆坡、海沟、洋盆和大洋中脊等。学会阅读分层设色地形图和地形剖面图，能帮助我们更好地理解地表形态的起伏变化。

板块构造学说认为，地球岩石圈是由板块拼合而成的，全球主要有六大板块。板块在不断地运动着，板块内部比较稳定，板块与板块交界的地带，地壳比较活跃，多火山、地震。世界上的火山和地震带，如环太平洋火山地震带和地中海-喜马拉雅火山地震带，大多分布在板块交界地带。

四、世界的气候

气候是地理环境的重要组成部分，也是学习的重点和难点。我们首先要区分天气和气候的概念：天气是一个地方短时间里的大气状况，它是多变的；气候是一个地方多年的天气平均状况，具有相对的稳定性。

气温和降水是描述气候的两个基本要素。气温的分布受到纬度位置、海陆位置、地形等因素的影响。一般来说，低纬度地区气温高，高纬度地区气温低；同纬度地区，夏季陆地气温高，海洋气温低，冬季则相反；在山地，气温随海拔的升高而降低。降水的分布也不