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初中生图书馆个性化服务需求与阅读素养提升研究论文.docx

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    初中生图书馆个性化服务需求与阅读素养提升研究论文

    摘要：本文以初中生为研究对象，探讨了图书馆个性化服务需求与阅读素养提升之间的关系。通过对初中生阅读现状的分析，提出了图书馆如何更好地满足个性化服务需求，从而提高初中生阅读素养的策略。

    关键词：初中生；图书馆；个性化服务；阅读素养

    一、引言

    （一）初中生阅读现状分析

    1.阅读兴趣缺失：随着科技的发展，网络、游戏等娱乐方式多样化，导致许多初中生对阅读缺乏兴趣。这种现象不仅影响他们的学业成绩，还可能影响他们的人格成长。因此，如何激发初中生阅读兴趣，成为当前教育界关注的问题。

    2.阅读素养不高：我国初中生阅读素养普遍较低，主要表现在阅读理解能力、阅读速

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