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小学数学课堂数学游戏的多模态教学实践论文
摘要:本文以小学数学课堂为研究对象,探讨了数学游戏在多模态教学实践中的应用。通过分析数学游戏在小学数学教学中的重要性,以及多模态教学策略的实际应用,旨在提高学生的学习兴趣、培养思维能力,为小学数学教学提供新的思路。
关键词:小学数学;数学游戏;多模态教学;教学实践
一、引言
(一)小学数学游戏在多模态教学中的重要性
1.提高学生的学习兴趣
在小学数学课堂中,数学游戏作为一种趣味性的教学手段,能够激发学生的学习兴趣。传统的数学教学往往注重理论知识的传授,容易使学生产生枯燥感。而数学游戏以生动、形象的方式呈现数学问题,让学生在轻松愉快的氛围中掌握数学知识
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