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2025国考沧州市新闻宣传岗位申论高频考点及答案

一、归纳概括类（共3题，每题15分）

题目1（15分）：

沧州市近年来高度重视网络舆情引导工作，但部分领域仍存在回应不及时、内容不精准、形式单一等问题。请根据给定材料，归纳总结当前沧州市网络舆情引导工作面临的主要挑战，并概括提升舆情引导能力的三个关键方向。

答案：

主要挑战：

1.回应不及时：部分政府部门对网络舆情反应迟缓，错失最佳处置时机，导致负面信息发酵扩散。

2.内容不精准：舆情回应内容与公众关切脱节，缺乏针对性，难以有效平息争议。

3.形式单一：过度依赖传统通报方式，新媒体应用不足，互动性差，影响传播效果。

4.专业化不足：部分工作人员缺乏舆情分析能力，处理方式简单化，加剧矛盾。

5.监管机制不完善：对虚假信息、恶意炒作的识别和处置能力较弱，存在滞后性。

提升方向：

1.强化快速响应机制：建立24小时舆情监测系统，缩短信息处置时间，及时回应公众关切。

2.提升内容精准度：深入分析舆情成因，针对公众诉求提供权威、通俗易懂的回应内容。

3.创新传播形式：结合短视频、直播等新媒体手段，增强互动性，提高传播覆盖面。

解析：

本题考查归纳概括能力，需从材料中提炼核心问题并分类整理。答案分两部分，先列举挑战，再提出改进方向，逻辑清晰，符合申论作答要求。

题目2（15分）：

沧州市某区近年来推动“乡村振兴”主题宣传，但存在宣传形式老套、内容同质化、受众参与度低等问题。请根据给定材料，概括该区乡村振兴宣传工作中存在的突出问题，并提出改进建议。

答案：

突出问题：

1.宣传形式单一：过度依赖传统标语、会议宣讲，缺乏创新性，难以吸引年轻群体关注。

2.内容同质化严重：宣传材料缺乏地域特色，与当地实际结合不足，引发受众审美疲劳。

3.受众参与度低：宣传方式单向输出，忽视群众反馈，未能有效激发村民参与热情。

4.新媒体应用不足：对短视频、社交平台等新媒体工具利用不充分，传播效果受限。

5.人才支撑薄弱：缺乏专业宣传人才，现有人员能力不足，影响宣传质量。

改进建议：

1.创新宣传形式：结合地方文化特色，开发互动式、沉浸式宣传项目，如短视频大赛、乡村直播等。

2.丰富内容供给：挖掘乡村典型案例，讲好“沧州故事”，增强宣传的感染力。

3.强化受众互动：建立线上线下反馈机制，鼓励村民参与内容创作，提升参与感。

解析：

本题要求结合实际案例，答案需分层次展开，先列举问题，再提出针对性建议，突出地方特色，符合新闻宣传岗位的考察方向。

题目3（15分）：

沧州市在文明城市创建过程中，部分媒体存在报道“一刀切”、忽视群众诉求、形式主义等问题。请根据给定材料，归纳总结当前文明创建宣传报道中的主要问题，并提出改进方向。

答案：

主要问题：

1.报道“一刀切”：过度强调表面工作，忽视群众实际需求，导致宣传内容与群众生活脱节。

2.忽视群众诉求：报道以官方视角为主，缺乏对市民声音的回应，引发不满情绪。

3.形式主义严重：部分媒体追求“镜头效果”，内容空洞，未能真正反映创建成效。

4.监督报道不足：对创建过程中的问题曝光不足，未能形成有效监督机制。

改进方向：

1.强化群众视角：深入基层调研，挖掘群众真实故事，增强报道的贴近性。

2.优化报道方式：采用数据新闻、深度访谈等形式，提升报道的专业性和可信度。

3.加强舆论监督：鼓励媒体对问题进行曝光，推动整改落实，形成良性互动。

解析：

本题聚焦文明创建宣传中的问题，答案需结合新闻宣传实际，提出改进措施，体现对政策落实的监督意识。

二、综合分析类（共2题，每题20分）

题目4（20分）：

沧州市某媒体在报道“沧州小吃”时，存在地域形象塑造不精准、文化内涵挖掘不足等问题。请结合给定材料，分析该媒体在地域文化传播中存在的问题，并说明如何提升报道质量。

答案：

存在问题：

1.地域形象塑造片面：过度强调“食文化”，忽视沧州其他产业、历史等多元形象，导致认知单一。

2.文化内涵挖掘不足：报道停留在表面现象，未能深入挖掘沧州小吃背后的历史渊源、民俗特色。

3.报道方式单一：缺乏创新性叙事手法，未能吸引受众深度关注，传播效果有限。

提升方向：

1.多维立体塑造形象：结合工业、文旅等元素，展现沧州的文化多样性，避免形象固化。

2.深挖文化内涵：通过专家访谈、历史资料等，丰富报道深度，增强文化认同感。

3.创新报道手法：采用纪录片、微电影等形式，结合VR等技术，提升传播吸引力。

解析：

本题考查综合分析能力，需结合地域文化传播特点，提出改进策略，体现对新闻传播规律的把握。

题目5（20分）：

沧州市某政务新媒体平台在政策宣传中，存在“官话套话”多、互动性差、更新频率低等问题。请结合给定