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小学数学课堂口语表达在问题解决中的运用探究论文
摘要:本文以小学数学课堂为背景,探讨口语表达在问题解决中的重要作用。通过分析口语表达在数学课堂中的实际运用,提出相应的教学策略,旨在提高学生的数学问题解决能力,为我国小学数学教育改革提供有益借鉴。
关键词:小学数学课堂;口语表达;问题解决;教学策略
一、引言
(一)口语表达在小学数学课堂中的重要性
1.提高学生的思维能力
在小学数学课堂中,口语表达是学生思维的外化,有助于教师了解学生的思考过程。通过口语表达,学生可以更好地梳理自己的思路,发现问题的本质,从而提高解决问题的能力。在解决问题时,学生需要运用数学语言进行描述、分析和推理,这无疑有助于
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