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课题识字4重难学习水平
点点识理运
课型识字课时1
记解用
1.学会本课10个生字，认识2个偏旁。√
√
2.理解由生字组成的。√√
教学目标
3.能正确、流利地朗读儿歌和背诵儿歌。√√
突破重点、1.借助课文插图认识会意形声音字的特点。
难点设想2.通过交流讨论，能正确地区别本课的形声字。
教学生字卡片、小黑板
教学活动及主要语言学生活动
一、创景激趣，自主设疑
我们一起来练练小耳朵，看看谁听的正确，说得响亮。听后复述
1.小蜻蜓在清清的河面上飞来飞去。
2.今天是一个大晴天，小蜻蜓揉揉睛眼醒来了。
二、研读感悟，自主探究
1.字娃娃“苗”来考考大家，请看：
出示小黑板
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