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2025-2026学年苏教版一年级科学上册全册（教案）教学设计.docx

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    《小小科学家》教学设计

    主备人：

    辅备人：

    教学目标：

    1.做滚小球的实验，并能有所发现。

    2.认识到不仅科学家能做科学研究，小学生也能做科学研究。

    3.知道科学家是发现大自然奥秘的人。

    教学重点、难点：

    教学重点：认识科学家的工作，知道科学家是发现大自然的人。

    教学难点：通过滚小球实验，认识到我们也能做科学。

    教具、学具准备：

    带有凹槽的可调节坡度大小的轨道，钢珠(玻璃球),绒布

    教学过程：

    活动一：认识这些科学家的工作，说说你还知道哪些

    小朋友们，大家好，首先祝贺大家成为了一名光荣的小学生，你们将学习到许多丰富而有趣的知识。老师知道同学们一定也有自己的目标和理想，谁愿意来给老师说

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