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高中英语多模态语篇教学中的教学目标与教学策略研究论文.docx

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    高中英语多模态语篇教学中的教学目标与教学策略研究论文

    摘要：本文旨在探讨高中英语多模态语篇教学中的教学目标与教学策略。通过对多模态语篇教学的概念进行阐述，分析其在高中英语教学中的重要性，提出相应的教学策略，以期为高中英语教学提供有益的参考。

    关键词：高中英语；多模态语篇；教学目标；教学策略

    一、概念阐述

    （一）1.多模态语篇教学的概念

    多模态语篇教学是指在教学过程中，教师运用多种教学手段和资源，如文字、图片、声音、视频等，将语篇内容呈现给学生，以帮助学生更好地理解、分析和运用英语。这种教学方法突破了传统单一的文本教学模式，使学生在丰富的语境中感受英语的魅力，提高他们的英语素养。

    2.教学目

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