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2025年部编版二年级语文阅读理解难点突破试卷
考试时间:______分钟总分:______分姓名:______
第一部分
阅读下面的短文,回答问题。
小猴子每天都要去森林里找吃的。一天,它找到了一颗又大又红的桃子,高兴极了。它想,这下可以美餐一顿了。它抱着桃子回家,可是路上有一块石头挡住了它的路。小猴子想:找个地方把石头滚过去就好了。可是,它试了好几次,石头都不动。小猴子有点着急了,它想:也许把石头扛回去更省事。可是,它又觉得太累了,而且石头太重了。小猴子坐在石头旁边,看着那颗红彤彤的桃子,又看了看挡路的石头,不知道该怎么办才好。
1.小猴子在森林里找到了什么?
2.小猴子第一次想怎样通过石头呢?为什么?
3.小猴子后来又想怎样通过石头呢?它觉得怎么样?
4.小猴子最后是怎么样做的?它遇到了什么困难?
第二部分
阅读下面的短文,回答问题。
春天来了,小草从泥土里钻出来,好奇地看着这个世界。树木长出了嫩绿的叶子,花朵也开放了,有红的、黄的、粉的,像一张张美丽的笑脸。小河里的冰融化了,河水哗啦啦地流着,小鸭子在水面上快活地游来游去。小鸟在树枝上唱歌,声音真好听。小朋友们脱掉了厚厚的棉袄,跑到草地上放风筝。春天真美啊!
5.小草在春天做了什么?
6.文中提到了哪些颜色的花?
7.小朋友们在草地上做什么?
8.你还知道春天有哪些变化吗?写一写。
第三部分
阅读下面的短文,回答问题。
妈妈让我帮她洗菜。我来到水池边,看到一盆青菜和一些土豆。妈妈说:“先洗土豆吧,土豆比较脏。”我拿起一个土豆,放进水盆里。水有点凉,我搓呀搓,土豆表面的泥土慢慢就掉下来了。接着,我洗青菜。我把青菜一片片放进水里,仔细地洗它们的叶子,因为叶子上有虫子。洗完菜,我把它们捞出来,放在沥水篮里。妈妈看了,夸我洗得干净,说我长大了,会帮妈妈干活了。我心里很高兴。
9.我帮妈妈洗了什么?
10.洗土豆和洗青菜有什么不同?
11.为什么洗青菜要特别洗叶子?
12.妈妈为什么夸我?
第四部分
阅读下面的短文,回答问题。
小猫第一次看到蝴蝶,觉得它真好看。蝴蝶有彩色的翅膀,在花丛中飞来飞去。小猫想抓住它,可是蝴蝶飞得太快了。小猫追着蝴蝶跑,跑过了草丛,跑过了小路,可是还是没能抓住。小猫累得气喘吁吁,坐在地上,看着蝴蝶飞走了。它想:蝴蝶真的太调皮了,但是它也真美丽。
13.小猫第一次看到什么觉得好看?
14.蝴蝶有什么特点?
15.小猫想抓住蝴蝶,它做到了吗?为什么?
16.小猫最后是怎么想的?
第五部分
阅读下面的短文,回答问题。
爷爷家有一棵苹果树。春天,苹果树开满了白色的小花。夏天,苹果树上长满了青色的果子。秋天,果子慢慢变红了,像一个个小灯笼挂在天上。奶奶说:“苹果熟了,我们可以去摘了。”爸爸带着我和奶奶去摘苹果。苹果真甜啊!我和爸爸、奶奶一边摘苹果,一边聊天,开心极了。我们摘了很多苹果,奶奶说要把苹果做成苹果汁,还要把一些苹果晒成苹果干。我觉得爷爷家的苹果树真好!
17.爷爷家的苹果树春天开了什么花?
18.夏天苹果树上长的是什么颜色的果子?
19.为什么奶奶说苹果熟了?
20.你觉得从苹果树上摘苹果是什么感觉?为什么?
试卷答案
1.小猴子找到了一颗又大又红的桃子。
解析:本题考查对文中直接信息的提取。根据短文第一句“小猴子每天都要去森林里找吃的。一天,它找到了一颗又大又红的桃子,高兴极了。”可以直接找到答案。
2.小猴子第一次想找个地方把石头滚过去。因为它觉得这样省事。
解析:本题考查对文中直接信息的理解和原因的寻找。根据短文第二段“它想:找个地方把石头滚过去就好了。”是做法,根据“可是,它试了好几次,石头都不动。”和“小猴子想:也许把石头扛回去更省事。”可以推断出原因是觉得这样省事。
3.小猴子后来又想把石头扛回去。它觉得太累了,而且石头太重了。
解析:本题考查对文中直接信息的理解和原因的寻找。根据短文第三段“可是,它又觉得太累了,而且石头太重了。”可以直接找到答案,原因是觉得太累了,而且石头太重了。
4.小猴子最后坐在石头旁边,看着那颗红彤彤的桃子,又看了看挡路的石头,不知道该怎么办才好。
解析:本题考查对文中直接信息的总结。根据短文最后一句“小猴子坐在石头旁边,看着那颗红彤彤的桃子,又看了看挡路的石头,不知道该怎么办才好。”可以直接找到答案。
5.小草从泥土里钻出来,好奇地看着这个世界。
解析:本题考查对文中直接信息的提取。根据短文第一句“春天来了,小草从泥土里钻出来,好奇地看着这个世界。”可以直接找到答案。
6.红的、黄的、粉的。
解析:本题考查对文中直接信息的提取。根据短文第四句“花朵也开放了,有红的、黄的、
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