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高中地理:校园生态环境教育课程设计与实施策略论文
摘要:本文以高中地理课程为载体,探讨了校园生态环境教育课程的设计与实施策略。通过分析校园生态环境教育的现状,提出了具有针对性和实用性的课程设计理念及实施方法,旨在提高学生对生态环境保护的意识,培养其创新精神和实践能力。
关键词:高中地理;校园生态环境教育;课程设计;实施策略
一、引言
(一)校园生态环境教育的必要性
1.提高学生对生态环境保护的意识
随着我国经济的快速发展,生态环境问题日益突出。高中生作为国家未来的建设者和接班人,有必要具备良好的生态环境意识。通过开展校园生态环境教育,使学生认识到环境保护的重要性,树立绿色发展的理念,从而在日
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