2026届高考地理一轮复习讲义—第1讲 地球仪和地图.docxVIP

第一部分自然地理——重在理解

第一章地理基础必备

第1讲地球仪和地图

考情分析

考情分析

课程标准

考题统计

考情分析

1.地球的形状和大小，地球仪、经纬网及其地理意义

2023·江苏卷.3

2021·江苏卷.18

2020·浙江7月卷.19

1.直接考查经纬网的频率较低，一般与区域图相结合进行考查，常以区域经纬网及热点事件为背景，考查经纬度数值与空间距离、方向的关系，纬度位置与气温的关系，地理位置的描述与评价等。

2.以区域图、剖面图等为背景，考查地图三要素图例、方向、比例尺。

2.地图上的方向、比例尺、常用图例和注记

2023·江苏卷.23(1)

2022·北京卷.8

2021·北京卷.1-2

2021·湖南卷.12

2020·全国Ⅲ卷.36(1)

知识体系架构

知识体系架构

一、地球和地球仪

必备知识·教材认知

必备知识·教材认知

1.地球的形状和大小

由图可知，地球赤道半径大于极半径，故其形状是两极稍扁，赤道略鼓的椭球体。

2.地球仪

地轴：地球仪上，地球自转所绕的轴。其倾斜方向不变，北端始终指向北极星附近

地轴：地球仪上，地球自转所绕的轴。其倾斜方向不变，北端始终指向北极星附近

两极：地轴穿过地心，与地球表面相交的两点，指向北极星附近的一点是北极，另一点是南极

赤道：地球表面与南北极距离相等的大圆圈，赤道面与地轴垂直

3.纬线和经线

纬线

经线

图示

定义

在地球仪上，赤道及与赤道平行的圆圈

连接南、北两极并垂直于纬线的弧线。

起始线

赤道：与两极点距离相等的纬线

本初子午线：通过英国格林尼治天文台原址的经线

特点

形状

圆

半圆

方向

指示东西方向

指示南北方向

长度

自赤道向两极逐渐缩短

都相等

关系

所有纬线都相互平行

所有经线都相交于南、北两极

4.纬度和经度

纬度

经度

图示

实质

某地到球心的连线与赤道平面的夹角(线面角)，北半球某地的纬度等于在该地观察到的北极星的仰角

某地到球心的连线与赤道平面的夹角(线面角)

划分

从赤道向南、向北各分90°

从本初子午线向东、向西各分180°

规律

北纬的度数越向北越大，南纬的度数越向南越大

东经的度数越向东越大，西经的度数越向西越大

半球划分

以赤道为界，以北为北半球，以南为南半球

20°W～0°～160°E为东半球，160°E～180°～20°W为西半球

特殊经纬度(线)

①30°纬线是中、低纬度界线；60°纬线是中、高纬度界线。

②回归线是热带、温带界线，极圈是温带、寒带界线

①0°经线为东西经分界线。

②180°经线大致与国际日界线重合

5.经纬网

(1)概念：在地球仪上，经线和纬线相互交织而成的网络。

(2)意义：经纬网在确定地理位置、两地之间相对位置和计算距离等方面有重要作用。

必备知识·能力突破

必备知识·能力突破

★经纬网的应用

1.定“对称点”位置

（1）关于地心对称的两点（对跖点）

经度数之和为180°，但东西经相反；纬度数相同，但南北纬相反。

如图中A点（40°N，20°W）与D点（40°S，160°E）关于地心对称。

（2）关于赤道对称的两点

经度相同，纬度数相同，但南北纬相反。

如图中A点（40°N，20°W）与B点（40°S，20°W）关于赤道对称。

（3）关于地轴对称的两点

经度数之和为180°，但东西经相反；纬度相同。如图中B点（40°S，20°W）与D点（40°S，160°E）关于地轴对称。

2.定“相对方向”

(1)定南北方向

根据纬度的高低确定南北方向，北纬的度数越向北越大，南纬的度数越向南越大。

(2)定东西方向

依据

方向判读

经度的大小

地球自转方向

在两地之间的劣弧上，画地球自转方向，(北半球逆时针，南半球顺时针)箭头为东，箭尾为西。如下图，B在A的东方

在两地之间的劣弧上，画地球自转方向，(北半球逆时针，南半球顺时针)箭头为东，箭尾为西。如下图，B在A的东方

3.定“距离”

同一经线上的两点间距离=纬度差×111km

同一经线上的两点间距离=纬度差×111kmφ。如图中AB的距离为111km

同一纬线上(若纬度为φ°)的两点间距离=经度差×111kmcosφ°如图中的AC

若两点既不在同一条经线上，也不在同一条纬线上，如计算图中BC之间的距离，可利用勾股定理计算

4.定“最短航线”和“航向”

基本原理：球面上两点间的最短距离为球面上过两点大圆的劣弧长(圆心角小于180°的圆弧即劣弧)

(1)常见的大圆

(2)同一经线上的两点，其最短距离的劣弧就在经线上(图1)。

(3)两地经度差为180°，过两点的大圆即经线圈，最短航线为过极点的劣弧(图2、图3)。

图1图2

图1

图2

图3

判断方法：一步：

判断方法：

一步：定两点的东西方向。

二步：定两点的所在半球。

三步：定航向

知能转化·真题研析

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