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小学生流行音乐与古典音乐接受度对比研究论文
摘要:本文旨在探讨小学生对流行音乐与古典音乐的接受度差异,分析两种音乐类型在小学生群体中的受欢迎程度及其影响因素。通过对小学生音乐喜好、音乐教育现状和音乐审美观念的调查研究,为提高我国音乐教育质量提供参考。
关键词:小学生;流行音乐;古典音乐;接受度;音乐教育
一、引言
(一)研究背景
1.当前音乐教育现状
在我国,音乐教育作为素质教育的重要组成部分,一直以来都受到广泛关注。然而,在实际教育过程中,音乐教育资源的分配、教育内容的设置以及教育方法的运用等方面仍存在一定的问题。其中,小学生对音乐的喜好类型成为音乐教育改革的一个重要关注点。
2.流行音
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