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基于核心素养的高中语文教学文学鉴赏能力培养路径探究论文.docx

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    基于核心素养的高中语文教学文学鉴赏能力培养路径探究论文

    摘要：本文以核心素养为背景，探讨高中语文教学中文学鉴赏能力的培养路径。通过对文学鉴赏能力的内涵及其在高中语文教学中的重要性进行分析，提出基于核心素养的高中语文教学文学鉴赏能力培养的具体策略，以期为广大语文教师提供有益的借鉴。

    关键词：核心素养；高中语文；文学鉴赏能力；培养路径

    一、引言

    （一）文学鉴赏能力在高中语文教学中的重要性

    1.提高学生的审美素养

    文学鉴赏能力是人们对文学作品进行审美评价的一种能力，具备这种能力的学生能够更好地理解作品中的审美价值，从而提高自身的审美素养。在高中语文教学中，培养学生的文学鉴赏能力有助于提升他们的审美水

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