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高中学生职业指导课程素养培养模式研究论文.docx

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    高中学生职业指导课程素养培养模式研究论文

    摘要：本文旨在探讨高中学生职业指导课程中素养培养模式的构建与实施，通过对当前高中职业指导课程的现状分析，提出有针对性的素养培养策略，以期为高中学生职业规划提供有效支持。

    关键词：高中学生；职业指导；素养培养；课程模式

    一、引言

    （一）1.高中学生职业指导课程的现状分析

    随着我国教育体制的改革，高中学生职业指导课程越来越受到重视。然而，在实际教学中，高中学生职业指导课程仍存在以下问题：

    （1）课程设置缺乏针对性。当前高中学生职业指导课程内容过于泛泛，缺乏对学生个体需求的关注，导致课程效果不尽如人意。

    （2）教学方法单一。传统的课堂讲授式教学难以激发学生

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