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校内外教育衔接的长期效应研究论文
摘要:本文旨在探讨校内外教育衔接的长期效应,分析其对个体成长、社会发展的影响,并提出相应的对策建议。通过梳理相关研究成果,本文从校内外教育衔接的概念、意义以及当前面临的问题三个方面展开论述,以期为提高我国教育质量、促进个体全面发展提供理论依据。
关键词:校内外教育衔接;长期效应;个体成长;社会发展
一、引言
(一)校内外教育衔接的概念及意义
1.校内外教育衔接的概念
校内外教育衔接是指学校教育与社会教育、家庭教育相互融合、相互补充的过程,旨在实现个体在不同教育环境中的平稳过渡,提高教育质量和效果。校内外教育衔接涉及到教育资源的整合、教育内容的互补和教育方法的
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