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高中物理实验教学中学生实验操作技能与科学态度的培养研究论文.docx

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    高中物理实验教学中学生实验操作技能与科学态度的培养研究论文

    摘要：本文针对高中物理实验教学中学生实验操作技能与科学态度的培养展开研究，旨在探讨如何在物理实验教学中提高学生的实验操作技能，培养其科学态度。通过分析当前高中物理实验教学现状，提出了相应的教学策略。

    关键词：高中物理；实验教学；操作技能；科学态度

    一、背景分析

    （一）我国高中物理实验教学现状

    1.实验教学设施不足

    在我国，高中物理实验教学设施普遍存在不足的问题。许多学校实验器材和实验室条件有限，导致学生在实验过程中难以得到充分的实践机会，进而影响实验操作技能的培养。这种现象在一定程度上制约了物理实验教学质量的提升。

    2.教师实验教

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