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综合防控儿童青少年近视防治工作总结

一、工作背景与目标

儿童青少年是祖国的未来和民族的希望，其视力健康直接关系到个人的成长和国家的长远发展。近年来，由于电子产品的普及、学习压力增大以及户外活动时间减少等多种因素的影响，儿童青少年近视率呈现出不断上升的趋势，这一问题已经引起了社会各界的广泛关注。

为了有效防控儿童青少年近视，切实保护他们的视力健康，我们依据国家相关政策和要求，结合本地实际情况，制定了全面、系统的综合防控方案，并在一定时期内积极组织实施。我们的工作目标明确，旨在通过一系列有针对性的措施，降低儿童青少年近视的发生率，减缓近视度数的增长速度，提高他们的视力健康水平。具体来说，就是要在特定时间段内，使儿童青少年近视新发率有所下降，不同年龄段学生的视力不良率得到有效控制。

二、工作措施与实施情况

（一）加强宣传教育，提高护眼意识

1.开展主题宣传活动

我们充分利用全国“爱眼日”等重要时间节点，组织开展形式多样、内容丰富的主题宣传活动。通过举办大型的宣传咨询活动，在学校、社区等人流量较大的场所设置宣传点，悬挂横幅、张贴海报、发放宣传资料等方式，向儿童青少年及其家长普及科学用眼、预防近视的知识。活动现场，我们邀请眼科专家为群众提供免费的视力检测和咨询服务，解答他们在护眼过程中遇到的问题，增强了公众对近视防治的重视程度。

2.学校宣传教育常态化

各学校将近视防控知识纳入健康教育课程，保证每学期至少安排一定课时进行专门的视力健康教育。通过课堂教学，向学生传授正确的读写姿势、合理用眼时间、科学的饮食搭配等护眼知识。同时，利用校园广播、宣传栏、校报等多种渠道，定期发布近视防控相关信息，营造浓厚的宣传氛围。此外，学校还组织开展了以“爱护眼睛，远离近视”为主题的班会、手抄报比赛、演讲比赛等活动，激发学生的参与热情，让他们在活动中进一步加深对近视危害和防控方法的认识。

3.家庭宣传指导

为了让家长更好地配合学校做好孩子的近视防控工作，我们通过家长会、家长学校、致家长一封信等形式，向家长宣传近视防控的重要性和相关知识。指导家长为孩子创造良好的家庭用眼环境，控制孩子使用电子产品的时间，保证孩子充足的睡眠时间和合理的饮食营养。同时，提醒家长关注孩子的视力变化，定期带孩子进行视力检查，做到早发现、早干预。

（二）改善教学环境，优化用眼条件

1.改善学校采光照明

我们对辖区内学校的教室采光照明情况进行了全面的检查和评估，对不符合国家卫生标准的教室进行了整改。一方面，增加了教室的窗户面积，保证自然采光充足；另一方面，更换了符合国家标准的照明灯具，提高了教室的照明质量。同时，建立了教室采光照明定期检查制度，确保教室的采光照明始终保持良好状态。

2.调整课桌椅高度

根据学生的身高变化，及时调整课桌椅的高度，使学生在学习过程中能够保持正确的坐姿。学校定期对学生的身高进行测量，并根据测量结果为学生配备合适的课桌椅。此外，还加强了对学生正确坐姿的指导和监督，培养学生良好的坐姿习惯。

3.合理安排教学时间

严格按照国家课程标准安排教学时间，控制学生的作业量，避免学生长时间连续用眼。学校合理安排课间休息时间，鼓励学生到教室外活动，放松眼睛。同时，增加了体育与健康课程的课时，保证学生每天有足够的户外活动时间。

（三）强化体育锻炼，增加户外活动时间

1.保证体育课程和活动时间

各学校严格落实国家体育与健康课程标准，开足开齐体育课程，保证小学一至二年级每周4课时，三至六年级和初中每周3课时，高中每周2课时。同时，每天安排30分钟的大课间体育活动和1小时的课外体育活动时间，确保学生每天在校体育活动时间不少于1小时。

2.开展阳光体育活动

组织开展形式多样的阳光体育活动，如校园足球、篮球、乒乓球等比赛，以及长跑、跳绳、踢毽子等健身活动。通过这些活动，激发学生的运动兴趣，提高学生的身体素质和运动能力。此外，还鼓励学生利用周末和节假日时间，积极参加户外活动，亲近自然，减少近距离用眼时间。

3.建立体育锻炼激励机制

为了提高学生参与体育锻炼的积极性，学校建立了体育锻炼激励机制。对在体育比赛中取得优异成绩的学生和班级进行表彰和奖励，同时将学生的体育锻炼情况纳入综合素质评价体系，作为学生评优评先的重要依据。

（四）规范视力监测，加强干预措施

1.建立视力监测制度

我们制定了详细的学生视力监测方案，组织专业人员对辖区内儿童青少年进行定期的视力检查。小学每学期检查2次，中学每学期检查1次。在视力检查过程中，严格按照标准的检查方法和流程进行操作，确保检查结果的准确性。同时，为每位学生建立了视力健康档案，记录学生的视力变化情况。

2.及时反馈视力检查结果

视力检查结束后，及时将检查结果反馈给学校、家长和学生本人。对于视力异常的学