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高中数学教学中学生创新思维培养与教师专业发展研究论文.docx

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    高中数学教学中学生创新思维培养与教师专业发展研究论文

    摘要：本文旨在探讨高中数学教学中学生创新思维的培养与教师专业发展的关系，分析当前高中数学教学中存在的问题，提出相应的策略和建议。通过研究，旨在为我国高中数学教育改革提供有益的参考。

    关键词：高中数学教学；创新思维；教师专业发展

    一、引言

    （一）1.高中数学教学现状分析

    在当前的高中数学教学中，学生创新思维的培养显得尤为重要。首先，传统的教学模式往往以教师为中心，注重知识的传授和应试技巧的培养，而忽视了学生主体性的发挥。在这种模式下，学生被动接受知识，缺乏独立思考和创新能力。为了改变这一现状，我们需要关注以下几个方面：

    （1）改变传统的教学

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