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单元整体教学视域下初中英语主题拓展阅读教学的设计
作者:张元方
第一章绪论
一、研究背景
(一)时代发展与教育改革需求
1.新课程标准背景下英语学科核心素养的培养要求
当今世界正经历百年未有之大变局,科技飞速发展,全球化进程不断深入,对人才培养提出了更高要求。在教育领域,我国于2022年颁布了新版义务教育课程标准,明确提出要落实立德树人根本任务,培养学生德智体美劳全面发展。其中,英语学科课程标准强调以核心素养为导向,培养学生的语言能力、文化意识、思维品质和学习能力。阅读作为语言学习的关键环节,是获取信息、理解文化、发展思维的重要途径。新课标对阅读素养的培
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