10.1《劝学》知识梳理+2025-2026学年统编版高一语文必修上册.pptxVIP

;;;通读全文，解释加颜色的词语。劝（鼓励、劝勉）学

(第1段)君子曰：学不可以已()。

(第2段)青，取之于蓝，而青于蓝；冰，水为之，而寒于水。木直中①()绳，以为轮，其曲②()中规。虽③()有槁暴④()，不复挺⑤()者，使之然⑥()也。故木受绳则直，金就砺⑦()则利，君子博学而日参省⑧()乎己，则知明而行无过矣。;(第3段)吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也；吾尝跂①()而望矣，不如登高之博见也。登高而招，臂非加长也，而见者远；顺风而呼，声非加疾②()也，而闻者彰③()。假舆马者，非利足④(

)也，而致⑤()千里；假舟楫者，非能水（）也，而绝江河。君子生非异也，善假于物也。;(第4段)积土成山，风雨兴焉①()；积水成渊，蛟龙生焉；积善成德，而神明②()自得，圣心备焉。故不积跬步，无以③()至千里；不积小流，无以成江海。骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍④()。锲⑤()而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂⑥()。蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土⑦()，下饮黄泉，用心一也。蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁也。;[记忆导图];1.通假字;2.古今异义词;词语;;3.重要实词

(1)就;(2)假;(3)绝;;(4)强;4.文言虚词：而;义项或用法;5.词类活用;6.特殊句式;7.文化常识

(1)君子博学而日参省乎己

君子：这里指有学问、有修养的人。“君子”一词出自《易经》，被全面引用最后上升到士大夫及读书人的道德品质始自孔子，并被以后的儒家学派不断完善，成为中国人的道德典范。

(2)故不积跬步

跬：古代称跨出一脚为“跬”，跨出两脚为“步”。;8.成语积累;成语;1.补写出下列句子中的空缺部分。

[高考所考]

(1)《荀子·劝学》中“____________，____________”两句，以劣马的执着为喻，强调为学必须持之以恒。(2022年新高考Ⅰ卷)

(2)《荀子·劝学》中举例说，笔直的木材如果“________________”，就会弯曲到符合圆规的标准；即使再经曝晒也不会挺直，因为“________________”。(2020年???国Ⅱ卷);(3)在“停课不停学”期间的云班会上讨论“学习和思考的关系”，你想强调学习的重要性，可以引用《荀子·劝学》中的“________________，__________________”。(2020年天津卷)

(4)《荀子·劝学》中举例论证借助外物的重要性时说，终日殚精竭虑思考，却“________________”，踮起脚极目远望，也“_________________”。

(2018年全国Ⅲ卷);[经典模拟]

(5)李华借助必威体育精装版人工智能Chat-sora，制作出了一个主题鲜明、场景丰富的短视频，这让同学们惊叹不已。荀子在《劝学》中就通过“_____________，_____________”两句说明了“善于利用外物”的重要性。

(6)小华想从《荀子·劝学》中选取两句挂在书房，提醒自己学习、做事贵在坚持，你可以向他推荐“______________，________________”两句。;(7)你所在的班级召开以“学习重在积累”为主题的班会，你可以引用《劝学》中“________________，________________”两句，从正面设喻来强调积累的重要性。;[飞花令式默写]

(9)比喻是古诗文中常见的手法。《荀子·劝学》中的“故木受绳则直，________________”，李煜《虞美人》中的“问君能有几多愁，____________________”，秦观《鹊桥仙》中的“____________，佳期如梦”，都以新奇而恰切的比喻使表达更加生动、含蓄。;2.翻译文中的重点句子。

(1)君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。

译文：_________________________________________________________

_______________________________________________________________;(3)蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。

译文：_________________________________________________________

_______________________________________________________________;3.阅读下面的文言文，完成文后题目。

昔先君