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小学六年级上册班主任计划

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小学六年级上册班主任打算本文简介：小学六年级上册班主任

打算一、班级根本状况本班共有61名学生。应说，这个班级的学

生都很机灵，很活泼，但是，也相顽皮。课堂上爱做小动作，发言不

够踊跃，不愿动脑筋思索问题；而下课又喜爱打闹，是学校出了名的

班级。所以，为了变更现状，让他们能养成良好的日常行为习惯，我

制定了以下工作打算。二、本学期根本工作

小学六年级上册班主任打算本文内容：

小学六年级上册班主任打算

班级根本状况

本班共有61名学生。应说，这个班级的学生都很机灵，很活泼,

但是，也相顽皮。课堂上爱做小动作，发言不够踊跃，不愿动脑筋

思索问题；而下课又喜爱打闹，是学校出了名的班级。所以，为了变

更现状，让他们能养成良好的日常行为习惯，我制定了以下工作打算。

本学期根本工作耍点

1、要求学生严格遵守学校以及班级的规章制度，端正学习看法,

明确目的。提高学习爱好，使学生主动学习，提高学习成果。班内有

一局部同学平常对自己放松要求，在学习方面不抓紧，导致期末考试

成果不志向。针对上学期期末的考试成果，要求成果差的学生进一步

端正学习看法，多问、多做、多看，向优秀生学习；日常表现差的同

学，起初确立目标，并努力到达要求。

2、鼓舞学生大胆创新，勇于表现自己，多参与学校、班级的活动,

如绘画、作文片段写作等竞赛。我班有几位同学在朗读方面比拟突出,

鼓舞他们在学好功课的同时，多参与校内外活动，把班级气氛搞的更

活泼。

3、开掘学生特长，造就多方面的人才，熬炼学生动手、动口实力,

为他们不久要进入中学就读打好根底。这方面打算在这学期开展主题

班会，班级系列活动，如演讲竞赛、绘画竞赛、手抄报竞赛等。

4、造就学生良好的行为习惯，做到有礼貌、讲文明、守纪律、

讲卫生。在校内要敬重教师，主动打招呼；在公共场合留意班级面貌,

保持静谧，遵守纪律。

5、班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班

级管理的小助手。这学期我在大稳定不动摇的前提下，将采纳班干部

轮番制（以4人为单位，以2天为一个工作周期，自由分工：班长、

学委员、文体委员、劳卫委员），使班级管理再上新台阶，让每个

学生都能熬炼自己的胆识，充分挖掘自己的潜能，从而造就出有特性

的人，使孩子们学会学，学会生活，学会合作和学会管理。

6、做好弱势学生工作。我班弱势学生主要对象是对学不重视

和爱顽皮捣蛋的学生，在这方面我打算多与他们进展沟通沟通。

详细措施

1、抓好班级一日常规，杜绝迟到旷课现象，抓好自修课纪律，提

高效率。

2、提高板报、墙报、手抄报质量，营造良好的学气氛，构建良

好的班级文化。

3、利用班级书刊对学生进展思想教育，发挥学生的主观能动性,

鼓励学生。

4、卫生方面以监视为主方向，实行“无扫帚”策略。

5、通过组织班级活动造就学生的集体观念，增加班级凝合力。

6、定期开展学活动，造就学生良好的学看法和方法。

7、开展有益的文体活动，促使学生的身心安康开展。

8、组织学生踊跃参加学校的各项活动，力争在各项活动中取得

好成果。

9、定期与学生谈心沟通，了解学生的思想动态，刚好疏导解决学

生的问题。

四、

班级主要活动内容

九月：9月1-2日报名注册

清扫校内教室环境卫生

制定班级工作打算

加强期初标准教育

创办小小图书角

“老师节”板报

建立差生管理档案，制定、转化措施

十月：迎“十一”黑板报

庆祝“十一”国庆节

“我爱集体”系列活动汇报

十一月：“学会生活”列活动汇报

“我与书”沟通会

期