湖北2025自考[学前教育]学前游戏论易错题专练.docxVIP

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湖北2025自考[学前教育]学前游戏论易错题专练

一、单项选择题（每题1分，共20题）

1.学前游戏的核心特征是（）。

A.规则性

B.娱乐性

C.自主性

D.教育性

2.根据皮亚杰的理论，幼儿游戏发展的最高阶段是（）。

A.机能性游戏

B.象征性游戏

C.规则游戏

D.构造游戏

3.“娃娃家”游戏属于（）。

A.机能性游戏

B.象征性游戏

C.规则游戏

D.表演游戏

4.游戏对幼儿社会性发展的重要作用体现在（）。

A.提高认知能力

B.培养合作意识

C.发展语言能力

D.增强身体协调性

5.我国《3-6岁儿童学习与发展指南》中强调，游戏是幼儿的（）。

A.主要学习方式

B.辅助学习方式

C.自由娱乐活动

D.教师主导活动

6.游戏中幼儿通过模仿成人行为，体现的游戏类型是（）。

A.象征性游戏

B.规则游戏

C.构造游戏

D.表演游戏

7.游戏环境创设的核心原则是（）。

A.安全性

B.趣味性

C.多样性

D.教育性

8.“红绿灯”游戏属于（）。

A.个体游戏

B.合作游戏

C.规则游戏

D.创造性游戏

9.游戏中幼儿通过搭建积木，体现的游戏类型是（）。

A.象征性游戏

B.规则游戏

C.构造游戏

D.表演游戏

10.游戏指导中，教师应遵循的原则是（）。

A.直接干预

B.间接引导

C.强制控制

D.全程监督

11.游戏对幼儿情感发展的重要作用体现在（）。

A.培养专注力

B.提升自信心

C.发展逻辑思维

D.增强记忆力

12.皮亚杰认为，幼儿游戏发展的初级阶段是（）。

A.象征性游戏

B.规则游戏

C.机能性游戏

D.构造游戏

13.游戏中幼儿通过制定规则，体现的游戏类型是（）。

A.象征性游戏

B.规则游戏

C.构造游戏

D.表演游戏

14.游戏指导中，教师应尊重幼儿的（）。

A.游戏主题

B.游戏方式

C.游戏时间

D.以上都是

15.游戏中幼儿通过扮演医生角色，体现的游戏类型是（）。

A.象征性游戏

B.规则游戏

C.构造游戏

D.表演游戏

16.游戏中幼儿通过用沙子堆城堡，体现的游戏类型是（）。

A.象征性游戏

B.规则游戏

C.构造游戏

D.表演游戏

17.游戏指导中，教师应避免的做法是（）。

A.观察幼儿游戏

B.参与幼儿游戏

C.评价幼儿游戏

D.指导幼儿游戏

18.游戏对幼儿认知发展的重要作用体现在（）。

A.提升语言能力

B.培养想象力

C.发展数理逻辑

D.增强动手能力

19.游戏中幼儿通过轮流投掷骰子，体现的游戏类型是（）。

A.象征性游戏

B.规则游戏

C.构造游戏

D.表演游戏

20.游戏中幼儿通过用积木搭建动物园，体现的游戏类型是（）。

A.象征性游戏

B.规则游戏

C.构造游戏

D.表演游戏

二、多项选择题（每题2分，共10题）

1.游戏对幼儿发展的作用包括（）。

A.促进社会性发展

B.提高认知能力

C.培养情感调节能力

D.增强身体素质

2.游戏环境创设的基本要素包括（）。

A.材料多样性

B.空间布局合理性

C.安全性保障

D.教师主导性

3.游戏指导中，教师应注意的事项包括（）。

A.尊重幼儿自主性

B.适时介入游戏

C.过度指导游戏

D.观察幼儿需求

4.游戏中幼儿通过角色扮演，体现的发展领域包括（）。

A.社会性发展

B.语言发展

C.情感发展

D.认知发展

5.游戏对幼儿情感发展的重要作用体现在（）。

A.提升自信心

B.培养同理心

C.增强抗挫折能力

D.发展独立性

6.游戏中幼儿通过搭建积木，体现的发展领域包括（）。

A.手眼协调能力

B.创造力

C.空间想象力

D.逻辑思维能力

7.游戏指导中，教师应遵循的原则包括（）。

A.以幼儿为中心

B.尊重个体差异

C.提供支持性环境

D.强制游戏规则

8.游戏中幼儿通过制定规则，体现的发展领域包括（）。

A.社会性发展

B.语言发展

C.认知发展

D.情感发展

9.游戏对幼儿认知发展的重要作用体现在（）。

A.提升注意力

B.培养问题解决能力

C.发展数理逻辑

D.增强记忆力

10.游戏中幼儿通过角色扮演，体现的发展领域包括（）。

A.语言表达能力

B.社会交往能力

C.情感调节能力

D.创造力

三、判断题（每题1分，共10题）

1.游戏是幼儿的主要学习方式。（√）

2.游戏中幼儿通过模仿成人行为，体现的是规则游戏。（×）

3.游戏环境创设的核心原则是安全性。（√）

4.游戏指导中，