江西省宜春市2024_2025学年高二生物下学期3月第五次月考试题.docVIP

2026届高二年级第五次月考生物试卷--

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2026届高二生物第五次月考试卷

一、单选题

1．最近一项新研究报道，在服用一种关节炎药物后，两位多年患有秃头症的患者，长出部分头发。该症因为免疫系统攻击头部毛囊，导致了头顶的头发全部脱落。请判断下列相关叙述，错误的是

A．免疫系统攻击头部毛囊的原因可能是毛囊的某些结构类似于某些抗原的结构

B．目前普遍认为，人体生命活动主要通过神经一免疫的调节机制来完成调节

C．免疫系统“识别自己，排除自己”的过程与细胞膜上的糖蛋白有关

D．关节炎药物的使用，可能降低了机体免疫系统的防卫功能

2．胃肠道又被称为人体的“第二大脑”，原因是胃肠道中存在着一套由大量神经元构成的相对独立的内在神经系统。研究表明正常情况下人体的自主神经对胃肠道的内在神经系统具有调节作用，但是在切除自主神经后，内在神经系统依然可以独立调节胃肠道的运动、分泌等功能，下列说法正确的是（????）

A．交感神经兴奋时，可以引起胃肠蠕动和消化液分泌加强，进而提高消化吸收速率

B．神经冲动沿神经元的轴突传递时，膜外局部电流的方向是从兴奋部位流向未兴奋部位

C．由内在神经系统独立调节肠道运动的过程不能称为反射

D．自主神经属于传入神经，它们的活动不受意识的支配

3．某生态系统中捕食者与被捕食者种群数量变化的关系如图所示，图中→表示种群之间数量变化的关系，如甲数量增加导致乙数量增加。下列叙述正确的是（????）

A．甲数量的变化不会对丙数量产生影响

B．乙在该生态系统中既是捕食者又是被捕食者

C．丙可能是初级消费者，也可能是次级消费者

D．能量流动方向可能是甲→乙→丙，也可能是丙→乙→甲

4．我国拥有悠久的农业文明史。古籍中描述了很多体现劳动人民伟大智慧的农作行为。下列对相关描述所体现的生物与环境关系的分析错误的是（????）

A．“凡种谷，雨后为佳”描述了要在下雨后种谷，体现了非生物因素对生物的影响

B．“区中草生，茇之”描述了要及时清除田里的杂草，体现了种间竞争对生物的影响

C．“慎勿于大豆地中杂种麻子”描述了大豆和麻子因相互遮光而不能混杂种植，体现了两物种没有共同的生态位

D．“六月雨后种绿豆，八月中，犁?杀之……十月中种瓜”描述了可用犁将绿豆植株翻埋到土中肥田后种瓜，体现了对资源的循环利用

5．为了防治莲藕食根金花虫，研究者在藕田套养以莲藕食根金花虫为食的泥鳅、黄鳝，并开展相关研究，结果见下表。下列相关叙述错误的是（????）

套养方式

莲藕食根金花虫防治率（%）

藕增产率（%）

单独套养泥鳅

81.3

8.2

单独套养黄鳝

75.7

3.6

混合套养泥鳅和黄鳝

94.2

13.9

A．混合套养更有利于防止莲藕食根金花虫、提高藕增产率

B．3种套养方式都显著提高了食物链相邻营养级的能量传递效率

C．混合套养中泥鳅和黄鳝因生态位重叠而存在竞争关系

D．生物防治优化了生态系统的能量流动方向，提高了经济效益和生态效益

6．某种螺可以捕食多种藻类，但捕食喜好不同。L、M两玻璃缸中均加入相等数量的甲、乙、丙三种藻，L中不放螺，M中放入100只螺。一段时间后，将M中的螺全部移入L中，并开始统计L、M中的藻类数量，结果如图所示。实验期间螺数量不变，下列说法正确的是（????）

A．螺捕食藻类的喜好为甲藻＞乙藻＞丙藻

B．三种藻的竞争能力为乙藻＞甲藻＞丙藻

C．图示L中使乙藻数量在峰值后下降的主要种间关系是竞争

D．甲、乙、丙藻和螺构成一个微型的生态系统

7．海龟是国家一级重点保护野生动物，其上岸产卵的行为促进了海洋与陆地间的物质循环和能量流动。在龟卵孵化过程中，巢穴的物质和能量与周围环境的关系如图。下列有关叙述错误的是（????）

A．龟卵中的能量来自母龟同化的能量

B．螃蟹能取食幼龟和死亡胚胎：说明螃蟹既是消费者，又是分解者

C．巢穴周围的绿色植物能将根插入发育中的龟卵吸收营养，说明二者存在寄生关系

D．巢穴中的部分物质通过雨水冲刷回到海洋，可为近海的生物提供营养物质

8．某学者提出，岛屿上的物种数取决于物种迁入和灭亡的动态平衡。图中曲线表示面积大小不同和距离大陆远近不同的岛屿上物种的迁入率和灭亡率，S1、S2、S3和S4表示迁入率和灭亡率曲线交叉点对应的平衡物种数，即为该岛上预测的物种数。下列有关叙述错误的是（????）

A．面积相同时，岛屿距离大陆越远，预测的物种数越多

B．与大陆距离相同时，岛屿面积越大，预测的物种数越多

C．物种数相同情况下，近而大的岛，迁入率高；远而小的岛，迁入率低

D．物种数相同情况下，小岛上的物种灭亡率高于大岛

9．如图1表示种群数量变化可能的四种模型，图2表示①种群和②种群的数量变化，其中λ表示某种群后一年的数量是前一年数量的倍