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浙江2025自考[护理学]护理学导论易错题专练

一、单选题（共10题，每题2分）

1.护理学的基本范畴不包括以下哪一项？

A.人与环境的关系

B.健康与疾病

C.护理伦理与法律

D.护理管理与领导

2.护理程序的核心步骤是？

A.评估

B.计划

C.评价

D.实施

3.护理中“以患者为中心”的理念最早由谁提出？

A.南丁格尔

B.弗洛伦斯·南丁格尔

C.伊丽莎白·纽曼

D.佩皮劳

4.护理诊断的表述通常不包括以下哪种形式？

A.PES格式（问题-病因-症状）

B.PE格式（问题-病因）

C.P格式（问题）

D.SE格式（症状-评估）

5.浙江省护理条例中规定，护士在紧急情况下采取的措施，若存在合理判断，则不负责任的是？

A.优先救治原则

B.知情同意原则

C.谨慎性原则

D.生命伦理原则

6.护理中“同理心”与“同情心”的区别在于？

A.同理心强调理解，同情心强调情感

B.同理心强调情感，同情心强调理解

C.两者无区别

D.同理心是医学术语，同情心是心理学术语

7.护理记录中属于客观资料的是？

A.“患者表示疼痛难忍”

B.患者体温38.5℃

C.患者情绪低落

D.患者自述头晕

8.护理中“南丁格尔誓言”的主要精神不包括？

A.敬业奉献

B.尊重患者

C.追求利益

D.持续学习

9.浙江省实施《护士条例》中，对护士继续教育的规定不包括？

A.每年不少于25学时

B.每2年必须参加一次专科培训

C.继续教育学分必须与晋升挂钩

D.继续教育内容仅限于临床技能

10.护理中“沟通障碍”的主要原因是？

A.患者语言障碍

B.护士缺乏同理心

C.沟通渠道不畅通

D.以上都是

二、多选题（共5题，每题3分）

1.护理学的发展阶段包括？

A.萌芽阶段

B.科学化阶段

C.系统化阶段

D.现代化阶段

E.融合化阶段

2.护理评估中常用的方法包括？

A.询问

B.体格检查

C.实验室检查

D.阅读病历

E.行为观察

3.浙江省护理实践中，护士的执业权利包括？

A.医疗决策权

B.知情同意权

C.继续教育权

D.延误护理权

E.获得报酬权

4.护理诊断的分类包括？

A.健康问题诊断

B.健康增进诊断

C.舒适改变诊断

D.安全风险诊断

E.电击风险诊断

5.护理中常见的伦理困境包括？

A.生命与死亡

B.自杀与干预

C.资源分配

D.隐私与必威体育官网网址

E.文化冲突

三、判断题（共10题，每题1分）

1.护理程序是护理工作的核心，适用于所有护理情境。（√）

2.护理诊断与医疗诊断是同一概念。（×）

3.浙江省护士在执业中必须佩戴工作证。（√）

4.护理记录必须真实、准确、及时，但可以适当夸大病情以引起重视。（×）

5.护理中“知情同意”仅适用于手术患者。（×）

6.护士在紧急情况下对患者实施抢救，即使违反常规，也可能免责。（√）

7.护理中的“同理心”是指对患者的情感共鸣，而非客观判断。（√）

8.护理评估仅指收集患者生理数据。（×）

9.浙江省护士继续教育学分必须全部用于临床技能培训。（×）

10.护理记录中的主观资料与客观资料可以相互替代。（×）

四、简答题（共3题，每题5分）

1.简述浙江省护士在执业中应遵守的“四不原则”。

答：

-不泄露患者隐私；

-不收受患者财物；

-不利用职务之便谋取私利；

-不违反医疗规范。

2.简述护理诊断与医疗诊断的区别。

答：

-护理诊断关注患者整体健康问题，医疗诊断关注疾病本身；

-护理诊断是护士的职责，医疗诊断是医生的职责；

-护理诊断强调护理干预，医疗诊断强调药物治疗。

3.简述护理中“沟通”的重要性。

答：

-建立信任关系；

-准确传递信息；

-预防医疗差错；

-提高患者满意度。

五、论述题（共2题，每题10分）

1.结合浙江省护理条例，论述护士在执业中如何处理“伦理困境”。

答：

-遵循生命伦理原则，如尊重患者自主权；

-在资源有限时，优先救治危重患者；

-通过继续教育提升伦理决策能力；

-必要时寻求伦理委员会支持。

2.论述护理程序在浙江临床实践中的应用价值。

答：

-确保护理工作系统化、科学化；

-提高护理质量，减少医疗差错；

-增强护士专业能力，促进职业发展；

-满足患者多样化健康需求。

答案与解析

一、单选题

1.D（护理管理与领导属于护理行政范畴，而非基本范畴。）

2.C（评价是护理程序的总结与改进环节，核心步骤是实施。）

3.A（南丁格尔是护理学奠基人，但“以患者为中心”理念最早由福勒提出。）

4.D（护理诊断通常用