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初中道德与法治课程设计研究:提升学生法治观念的创新路径论文
摘要:本文旨在探讨初中道德与法治课程设计的创新路径,以提升学生的法治观念。通过对当前教育背景的分析,提出改进课程设计的策略,以期为学生提供一个全面、实用的法治教育平台。
关键词:初中道德与法治课程;法治观念;创新路径
一、引言与背景
(一)初中道德与法治课程的重要性
1.培养青少年法治观念的基石
在我国教育体系中,初中道德与法治课程是培养学生法治观念的重要途径。青少年时期是一个人生理、心理和社会适应能力迅速发展的阶段,通过学习道德与法治知识,有助于他们树立正确的世界观、人生观和价值观,为未来成为具有法治意识的公民奠定基础。
2.适应社
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