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高中英语与心理健康学科融合的心理健康教育研究论文
摘要:本文旨在探讨高中英语教学与心理健康教育的融合,分析英语学科在心理健康教育中的重要作用,以及如何将心理健康教育渗透到英语教学过程中,以提高学生的心理素质和英语学习效果。
关键词:高中英语,心理健康,学科融合,心理素质
一、引言
(一)高中英语教学中心理健康教育的必要性
1.英语学科特点与心理健康教育的内在联系
英语作为一门语言学科,其教学内容和教学方法本身就具有一定的情感色彩。在高中英语教学中,教师不仅要关注学生的语言知识和技能,还要关注他们的情感态度和价值观。心理健康教育正是关注学生情感态度、心理素质的重要途径。通过将心理健康教育与英语
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