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课时5:单元小结(回顾与整理、迁移与应用、反思与评价)
一、教案基本信息
教材版本:2025秋苏教版科学三年级上册
课时主题:1单元研究土壤(单元小结)
课时时长:40分钟
适用年级:三年级上册
对应教材内容:教材“1单元研究土壤”中“单元小结”相关内容二、核心素养目标
科学观念:系统梳理本单元知识(土壤成分、土壤类型、土壤肥力、土壤保护),形成“土壤是复杂、珍贵且需保护的自然资源”的完整认知,明确各知识点间的关联(如土壤类型影响植物生长,植被保护土壤肥力)。
科学思维:通过“知识梳理图”整合单元内容,培养归纳概括能力;通过“土壤类型鉴定”“反思评价”,能运用本
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