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高中生绘画作品中的情感表达与绘画艺术创作的创新研究论文
摘要:本文旨在探讨高中生绘画作品中的情感表达及其在绘画艺术创作中的创新性。通过分析高中生在绘画过程中的情感流露与创作手法,挖掘其艺术创作的独特价值,为提高绘画教育质量提供理论依据。
关键词:高中生;绘画作品;情感表达;艺术创作;创新
一、问题的提出
(一)1.高中生绘画作品中情感表达的缺失
在当前的教育背景下,高中生的绘画作品普遍存在情感表达不足的问题。首先,学生在绘画过程中过于注重技巧和形式的表达,而忽略了内心情感的流露。这导致他们的作品缺乏生动性和感染力,难以引起观者的共鸣。绘画作为一种艺术表现形式,本应承载着创作者的情感与思想,然
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