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小学英语“口语表达与跨文化交际”教学策略研究论文
**摘要**:本文旨在探讨小学英语教学中“口语表达与跨文化交际”的教学策略。通过分析当前小学英语教学的现状及存在的问题,提出具体的教学策略和方法,以期提升小学生的英语口语表达能力和跨文化交际能力。本文将从教学理念、教学方法、教学资源三个方面进行深入探讨,并结合实际教学案例,为小学英语教师提供切实可行的教学建议。
**关键词**:小学英语;口语表达;跨文化交际;教学策略
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**一、引言**
在全球化的今天,英语作为国际通用语言,其重要性不言而喻。小学阶段是语言学习的黄金时期,如何在这一阶段有效提升学生的英语口语表达能力和跨文化交际能力,成为
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